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    读20100005时，要读出两个零．
     
    （判断对错）
    考点：整数的读法和写法
    专题：整数的认识
    分析：整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零，据此读出20100005进行判断．
    解答： 解：20100005，读作：两千零一十万零五，读出两个零；
    所以读20100005时，要读出两个零是正确的．
    故答案为：√．
    点评：本题主要考查整数的读法，注意0的读法：每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零．
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    两个因数相乘的积是3.5，如果一个因数扩大到原来的10倍，另一个因数扩大到原来的100倍，积就扩大到原来的
     
    倍，结果是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面各题怎样算简便就怎样算    
    1-
    1
    6
    -
    5
    6
    ；      
    4
    5
    -
    1
    6
    +
    1
    2
    ；        
    5
    9
    +
    2
    3
    -
    4
    9

    1
    5
    +
    3
    8
    +
    4
    5
    ；     
    8
    15
    -
    1
    5
    +
    1
    3
    ；       
    4
    13
    +
    3
    8
    -
    4
    13
    ．

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    把一根5米长的绳子对折3次，每段绳子占全长的
    ()
    ()
    ，长
    ()
    ()
    米．

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    西餐店推出两种套餐，A种套餐21元/份，B种套餐24元/份，小红拿了70元钱，要买3份，有几种买法？各需多少钱？

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    竖式计算．
    315÷39；                 482÷61；               860÷40．

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    李军去超市买了两种水果，电脑小票的内容如图．根据这张小票上已有的信息，请你计算出相关数据并填写在小票上．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解方程   
    9x+4x=6.5；            
    9
    16
    -y=
    1
    8
    ；      2x+1=5．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算下面各题，能简算的用简便方法计算．
    625-125×
    13
    25
    ÷0.65；           
    2
    7
    ÷4+
    1
    4
    ×
    5
    7
    ；            12.93-（5.6+2.93）
    20.7×40-93÷3.1；            7÷（
    4
    5
    +
    1
    5
    ×
    2
    3
    ）；         1.25×13.6×8．

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