分析 (1)根据乘法分配律进行计算;
(2)把16分解成2×8,再根据乘法结合律进行计算;
(3)先算小括号里的减法,再算乘法,最后算加法;
(4)根据乘法交换律进行计算;
(5)根据减法的性质进行计算;
(6)把2.9看作是0.29×10,再根据乘法结合律和乘法分配律进行计算;
解答 解:(1)4.8×99+4.8
=4.8×(99+1)
=4.8×100
=48;
(2)2.5×16×1.25
=2.5×2×8×1.25
=(2.5×2)×(8×1.25)
=5×10
=50;
(3)47.3+21×(3.9-0.87)
=47.3+21×3.03
=47.3+63.63
=110.93;
(4)7.7×0.16÷7.7×12.5
=7.7÷7.7×0.16×12.5
=1×0.16×12.5
=2;
(5)8.44-(2.8+5.44)
=8.44-8.24
=0.2;
(6)1.46×2.9+5.4×0.29
=1.46×0.29×10+5.4×0.29
=(1.46×10)×0.29+5.4×0.29
=14.6×0.29+5.4×0.29
=(14.6+5.4)×0.29
=20×0.29
=5.8.
点评 本题主要考查了学生根据题目特点灵活采用不同的方法来进行简便计算的能力,在计算时要细心.
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
| A. | 52 | B. | 36 | C. | 42 | D. | 48 |
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