分析 在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
解答 解:小东从学校门口向东走了4米,记为+4米,那么他从现在的位置向西走6米,记做-10米;
故答案为:-10米.
点评 此题考查正负数在实际生活中的应用,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
| 90÷6= | 840÷7= | 612÷2= |
| 504÷9= | 453÷8= | 483÷3= |
| ◎302÷2= | ◎780÷3= | ◎624÷6= |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
| 860-3264÷16×3 | -7.16+12.56+7.44-12.84 | 96.8÷1.25+4×8.064 |
| 78×12÷3.9 | 7.8+1.2×2.5×(8.4-4.4) | [(5.1-4.6)×0.6-0.1]÷0.05. |
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