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    数30可以写成三个不同正整数的平方和：30=12+22+52．试将数42，46也写成三个不同正整数的平方和：42=
    12+42+52
    12+42+52
    ；46=
    12+32+62
    12+32+62
    ．
    分析：42-30=12，因为42-22=12，所以42=12+42+52；又因为46-30=16，32+62-（22+52）=16，所以46=12+32+62．
    解答：解：42=12+42+52，
    46=12+32+62，
    故答案为：12+42+52，12+32+62．
    点评：此题也可采取“试一试”的方法解决．
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    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    张、王、李、赵四人各买了一张体育彩票，他们中只有一人中奖，中奖号码的最后三位恰是一个完全平方数（可以写成两个相同整数的积，如225=15×15=152）．已知张得彩票最后三位数是1□7，王的彩票最后三位数是□65，李的最后三位数是4□1，赵的彩票最后三位数是□80，则中奖的号码的最后三位数是
    441
    441
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有一些自然数（0除外）既是平方数，又是立方数．（注：平方数可以写成两个相同的自然数的乘积，立方数可以写成三个自然数的乘积）．如：1=1×1=1×1×1   64=8×8=4×4×4．那么，1000以内的自然数中，这样的数有
    3
    3
    个．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    分子为1的分数叫做单位分数．早在三千多年前，古埃及人就利用单位分数进行书写和计算．将一个分数分拆为几个不同的单位分数之和是一个古老且有意义的问题．例如：
    3
    4
    =
    1+2
    4
    =
    1
    4
    +
    2
    4
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    1
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    +
    1
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    ；         
    2
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    =
    4
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    =
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    =
    1
    6
    +
    3
    6
    =
    1
    6
    +
    1
    2

    （1）仿照上例分别把分数
    5
    8
    和
    3
    5
    分拆成两个不同的单位分数之和．
    5
    8
    =
    3
    5
    =
    （2）在上例中，
    3
    4
    =
    1
    4
    +
    1
    2
    ，又因为
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    =
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    =
    1+2
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    +
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    =
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    6
    +
    1
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    ，所以：
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    =
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    +
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    6
    +
    1
    3
    ，即
    3
    4
    可以写成三个不同的单位分数之和．按照这样的思路，它也可以写成四个，甚至五个不同的单位分数之和．根据这样的思路，探索分数
    5
    8
    能写出哪些两个以上的不同单位分数的和？（写对一个得一分，满分3分）

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    分子为1的分数叫做单位分数．早在三千多年前，古埃及人就利用单位分数进行书写和计算．将一个分数分拆为几个不同的单位分数之和是一个古老且有意义的问题．例如：
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    （1）仿照上例分别把分数
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    和
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    分拆成两个不同的单位分数之和．
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    （2）在上例中，
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    ，即
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    可以写成三个不同的单位分数之和．按照这样的思路，它也可以写成四个，甚至五个不同的单位分数之和．根据这样的思路，探索分数
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    能写出哪些两个以上的不同单位分数的和？（写对一个得一分，满分3分）

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