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    18、19、20、21、22这五个数的平均数是
     
    ．
    考点：平均数的含义及求平均数的方法
    专题：平均数问题
    分析：根据平均数的意义，把这五个数加起来，再除以5，即可求出它们的平均数．
    解答： 解：（18+19+20+21+22）÷5
    =100÷5
    =20
    答：平均数是20．
    故答案为：20．
    点评：此题考查了平均数的意义及求解方法．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个九位数，最高位是最大的一位数；万级的最高位是最大的一位质数，最低位是最小的质数；个级的最高位是最小的合数，最低位是最小的奇数；其余各位是最小的自然数，这个数写作
     
    ，省略亿位后面的尾数约是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    80dm=
     
    cm                 		 500dm2=
     
    m2
    5000cm=
     
    m                		 30dm2=
     
    cm2

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    3.2米=
     
    米
     
    厘米；   2千克25克
     
    千克．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一列火车19时发车，第二天早晨6时到达目的地，它行驶了
     
    小时．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在同圆或等圆中，直径是半径的2倍．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把长6米的铁丝平均分成9段，每段占全长的
     
    ，每段长
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    已知线段AB=12cm，直线AB上有一点C，且BC=6cm，M是线段AC的中点，则线段AM的长为
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一张正方形的纸，沿对角线剪开，剪出的两个三角形既是
     
    三角形，又是
     
    三角形．

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