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    （5，9）在平面图上表示是第5行第9列．
     
    （判断对错）
    考点：数对与位置
    专题：图形与位置
    分析：数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，据此即可解答．
    解答： 解：根据题干分析可得，数对（5，9）表示第5列第9行，
    所以原题说法错误．
    故答案为：×．
    点评：此题考查数对表示位置的方法．
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    有三个连续奇数，最小的一个是n，则其余两个依次是
     
    、
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一袋大米重10千克，吃去
    2
    5
    ，又添上
    2
    5
    千克，这袋大米仍是10千克．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    假分数就是分子比分母大的分数．
     
    ．（判断对错）

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    两个连续奇数的和乘它们的差，积是128，这两个奇数的和是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把2千克糖平均装在5个袋子里，每袋是这些糖的
     
    %，每袋重
     
    千克．

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    ÷7=103…5．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲数是0.1，乙数是0.03，甲、乙两数的乘积是（　　）
    A、0.3B、0.03
    C、0.003

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两个底面积相等的圆柱，一个圆柱的高为12分米，体积为81立方分米，另一个圆柱的高为4分米，体积是（　　）立方分米．
    A、36B、243C、27D、3

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