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    工人们修一条路，第一天修了
    5
    8
    千米，第二天比第一天多修了
    2
    5
    千米．两天一共修了几分之几千米？
    考点：分数加减法应用题
    专题：分数百分数应用题
    分析：要求两天一共修了几分之几千米，根据题意，先求出第二天修的千米数，再加上第一天修的千米数得解．
    解答： 解：
    5
    8
    +（
    5
    8
    +
    2
    5
    ）
    =
    25
    40
    +（
    25
    40
    +
    16
    40
    ）
    =
    25
    40
    +
    41
    40

    =
    66
    40

    =
    33
    20
    （千米）．
    答：两天一共修了
    33
    20
    千米．
    点评：此题考查了分数加法的意义以及异分母分数相加减的计算方法；要注意：如果是异分母分数相加减，先通分成同分母分数再相加减．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一个大三角形平均分成两个大小相等的小三角形，每个小三角形的内角和是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲数是25，乙数是30，乙数比甲数多（　　）
    A、20%B、25%C、30%

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小明读一本书，每天读15页，6天刚好读完．如果每天读9页，几天可以读完？列式为（　　）
    A、15×6÷9B、15×6×9
    C、15×9÷6

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面说法不正确的是（　　）
    A、36是6的倍数，6是36的因数
    B、一个数的倍数一定比它的因数多
    C、一个数的倍数都大于它的因数
    D、除2外，所有的素数都是奇数

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用竖式计算．
    580×50=
    304×45=
    910÷90=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    摘桃子：
    我家共有64棵桃树，今年平均每棵桃树收获45千克桃．我载重1吨，至少运几次才能把收获桃全部运走？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    三（2）班同学的平均体重是35千克，三（2）班不可能有体重低于32千克的同学．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在下面方格图上画一个三角形，它既是钝角三角形又是等腰三角形，并画出它的一条高．

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