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    科目： 来源：同步题 题型：单选题

             
    上面几个可以拼成一个？
    [     ]
    A.4个
    B.5个
    C.6个

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    科目： 来源：同步题 题型：单选题

    用几个 可以拼成一个 ？
    [     ]
    A.4个
    B.6个
    C.8个

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    科目： 来源：同步题 题型：解答题

    拼一拼，想一想，算一算。
    1．数一数，图中共有（  ）个△，（  ）个○，（  ）个，（  ）个□。   
    2．小亮有5个△，他还差多少个就和上图中的△一样多？   □○□=□（个）  
    3．你还能提出什么数学问题？并解答。

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    科目： 来源：同步题 题型：操作题

    请你用下面的4块拼板，在方格纸中拼出美丽的图案。
                                                
                         
    拼法一                                                           拼法二

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    科目： 来源：同步题 题型：操作题

    画出展开图。
           （   ）

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    科目： 来源：同步题 题型：操作题

    一个长方形有4个角，剪一刀还剩几个角？把你想到的剪法全部画出来。

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    科目： 来源：同步题 题型：操作题

    把下面的三角形分成四个大小、形状相等的三角形。

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    科目： 来源：期中题 题型：填空题

    数一数，算一算。

    （1）□有（  ）个；
    （2） 有（  ）个；
    （3）△有（  ）个；
    （4）○有（  ）个；
    （5） 比△多（  ）个；     
    （6）这个机器人由（  ）个图形拼成。

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    科目： 来源：期中题 题型：多选题

    下面哪两个图形可以拼成一个正方形?
    [     ]
    A.
    B.
    C.

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    科目： 来源：期中题 题型：填空题

    有趣的七巧板。
                             
    （1）左上图是一副七巧板，它由（  ）种图形组成的，其中有（  ）个□，（  ）个△，（  ）个□。    
    （2）（  ）号图形是正方形。由（  ）号图形和（  ）号图形可以拼出这个图形。     
    （3）请你用④⑤⑥号图形拼成一个长方形，再拼一个三角形，请画出草图。
    （4）右上图是贝贝用七巧板拼出的小狗，请你给小狗图案中的每一块标上它在左上图中相应的序号。

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    同步练习册答案