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    科目： 来源： 题型：

    一个数既是32的因数，又是8的倍数，这个数最大是
    32
    32
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    两个连续偶数的平均数是9，这两个偶数分别是
    8
    8
    、
    10
    10
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    一个数既是40的因数，又是40的倍数，这个数是
    40
    40
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    （2011?石阡县模拟）三个连续的奇数的和是21，这三个连续的奇数是
    5、7、9
    5、7、9
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    637和7，
    637
    637
    能被
    7
    7
    整除，
    637
    637
    是
    7
    7
    的倍数．
    7
    7
    是
    637
    637
    的因数．

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    科目： 来源： 题型：

    一个三位数，既含有因数5，又是3的倍数，最小是
    105
    105
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    李老师对六（1）班全体同学进行最喜欢的运动项目调查（每人只能选一项），并将调查的结果绘制成如下的两幅不完整的统计图，请根据图中提供的信息解答下列问题：

    （1）六（1）班一共有多少名学生？
    （2）喜欢踢毽子的人数占全班总人数的百分之几？
    （3）在图1中分别画出“乒乓球”和“跳绳”项目的条形．

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    科目： 来源： 题型：

    如图1所示，一瓶易拉罐底面直径是6厘米，高10厘米．
    （1）这瓶易拉罐能装饮料多少毫升？
    （2）王叔叔买来一箱这样的饮料，如图2所示．请你求出装饮料的纸箱（有盖）至少要多少硬纸板？（接头和重叠部分忽略不计）

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    科目： 来源： 题型：

    一只青蛙每天吃害虫80只，比一只燕子的2倍少20只，一只燕子每天吃害虫多少只？（列方程解答）

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    科目： 来源： 题型：

    甲、乙两地相距378千米，一辆汽车3小时行驶了162千米，照这样的速度，从甲城到乙城要走多少小时？（用比例解答）

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