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6x+6y=6(x+y)
.(判断对错)

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6y+6y=(6+6)y=12y
.(判断对错)

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3y2=3×y×y
.(判断对错)

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b2=b+b
×
×
.(判断对错)

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22= 32= 42= 52=
62= 72= 82= 0.22=
0.32= 0.42= 0.52= 0.62=
0.72= 0.82=

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x×6= a×a=
a×m×n= 3×a×b=
3×x×x= a×b×b=
(x+y)×8= 1.8×(x+6)=

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以下是两个时间段经过红星小学校门口的机动车辆情况统计表.根据统计表画出统计图.
种类
数量
时间
轿车 面包车 客车 货车
8:30-8:40 30 28 7 5
11:00-11:10 25 12 8 2

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下面是四(1)班4位小朋友跳绳情况统计图.

(1)比较两次跳绳成绩,
北北
北北
的进步最大.
(2)在两次跳绳中,
迎迎
迎迎
跳的下数最多,一共跳了
291
291
下.

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下面是四(2)班学生放学后活动情况统计图.

(1)放学后四(2)班同学
做作业
做作业
的人数最多,
看电视
看电视
的人数最少,
参加兴趣小组
参加兴趣小组
出去玩
出去玩
的人数一样多.
(2)男生做作业的人数比女生
,女生出去玩的人数比男生

(3)从这个统计图中,你发现的新信息有
这个班的总人数是40人
这个班的总人数是40人

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马小虎在计算“400-
÷5”时,先算减法,再算除法,得到的结果是65.你能帮他算出正确的结果吗?

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同步练习册答案