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    科目： 来源： 题型：

    7.64÷0.34商22，余（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下面各题的商小于1的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    把用木条做成的一个长方形框架拉成一个平行四边形，其变化情况是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    一个数的小数点向右移动两位，再向左移动三位，结果是原数（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    一个长方形的长是20cm，宽是15cm，在这个长方形内画一个最大的三角形，三角形的面积是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下列各式中，与562×0.24的得数相等的算式是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    在18、16、15、17、19中，这组数据的中位数是15．
    ×
    ×
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    一个平行四边形和一个长方形等底等高，这两个图形的面积相等．
    √
    √
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    8.136136136是循环小数．
    ×
    ×
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在解决实际问题时，采用四舍五入法取商的近似值．
    ×
    ×
    ．

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