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    科目： 来源： 题型：

    1，4，9，
    16
    16
    ，25，36
    49
    49
    ，…．

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    科目： 来源： 题型：

    口算：
    （1）1+2+4+8+16+32+64+128+256+512=
    （2）1000001×999999=
    （3）（1+2+3+…+2007+2008+2007+…+3+2+1）÷2008=
    （4）（2005+2003+…+3+1）-（2+4+6+…+2002+2004）=

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    科目： 来源： 题型：

    （1）要把9块完全相同的巧克力平均分给4个孩子（每块巧克力最多只能切成两部分），怎么分？
    （2）如果把上面（1）中的“4个孩子”改为“7个孩子”，好不好分？如果好分，怎么分？如果不好分，为什么？

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    科目： 来源： 题型：

    已知两个不同的单位分数之和是
    112
    ，求这两个单位分数之差的最小值．

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    科目： 来源： 题型：

    试比较
    2×2×…×2
    301个2
    与
    5×5×…×5
    129个5
    的大小．

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    科目： 来源： 题型：

    我们把分子为1，分母为大于1的自然数的分数称为单位分数．试把
    16
    表示成分母不同的两个单位分数的和．（列出所有可能的表示情况）．

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    科目： 来源： 题型：

    下式中的五个分数都是最简真分数，要使不等式成立，这些分母的和最小是
    40
    40
    .
    1
    ( )
    ＞
    2
    ( )
    ＞
    3
    ( )
    ＞
    4
    ( )
    ＞
    5
    ( )
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    1
    ( )
    +
    1
    ( )
    +
    1
    ( )
    =
    13
    24
    ．从左到右依次是
    4
    4
    、
    6
    6
    、
    8
    8
    （要求三个加数的分母是连续的偶数）．

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    科目： 来源： 题型：

    将
    73
    84
    、
    46
    57
    、
    89
    100
    、
    25
    36
    和
    51
    62
    分别填入下面各横线上，使不等式成立．
    25
    36
    25
    36
    ＜
    46
    57
    46
    57
    ＜
    51
    62
    51
    62
    ＜
    73
    84
    73
    84
    ＜
    89
    100
    89
    100
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    计算，把结果写成若干个分母是质数的既约分数之和：
    1
    9
    +
    5
    9
    -
    1
    19
    +
    1
    95
    -
    1
    1995
    =
    4
    7
    +
    1
    19
    4
    7
    +
    1
    19
    ．

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