【题目】 阅读课文节选,完成练习。
狮子妈妈生下了两只小狮子。
一只小狮子整天练习滚、扑、撕、咬,非常刻苦。另一只却懒洋洋地晒太阳,什么也不干。
一棵小树问懒狮子:“你怎么不练功啊?”
他抬起头来,慢吞吞地说:“我才不去吃那苦头呢!”
小树说:“那你以后怎样生活呢?”
懒狮子说:“我爸爸和妈妈是林中大王,凭着他们的本领和地位,我会生活得很好!”
1.填空。
一只小狮子______________________。另一只小狮子_______________________,因为它认为爸爸妈妈是________________________,靠他们的本领和地位可以________________________。
2.用“○”圈出写小狮子刻苦练功的动作的词语。
你还能想出几个表示动作的词语吗?
______________________________________________________________
3.照样子写词语。
例:静悄悄
慢________ 懒________ 亮________
4.用“______”画出懒狮子说的话。
5.口头回答问题。
如果你是一只小狮子,你会怎么生活呢?
______________________________________________________________
【答案】1.整天练习滚、扑、撕、咬,非常刻苦 却懒洋洋地晒太阳,什么也不干 林中大王 生活得很好
2.滚、扑、撕、咬; 跑、跳、唱、飞等
3.慢吞吞 懒洋洋 亮晶晶
4.我才不去吃那苦头呢! 我的爸爸和妈妈是林中大王,凭着他们的本领和地位,我会生活得很好。
5.要点:学会生存的本领,靠自己的本事生活。
【解析】
科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】 阅读课文,完成练习。
乌鸦在大树上做了个窝。大树(低 底)下有个(洞 同),洞里住着狐狸。
有一天,乌鸦飞出去给他的孩子找东西吃。他找到一片肉,叼了回来,站在窝旁边的树枝上,心里很高兴。
这时候,狐狸也出来找吃的。他抬起头来,看见乌鸦嘴里叼着一片肉,馋得直流口水。狐狸眼珠骨碌一转,笑着对乌鸦说:“您好,亲爱的乌鸦!”乌鸦瞥了狐狸一眼,不作声。狐狸又说:“亲爱的乌鸦,您的孩子好吗?”乌鸦看了狐狸一眼,还是不作声。狐狸又说:“亲爱的乌鸦,您的羽毛真漂亮,麻雀比起您来,可就差远了。您的嗓子真好,听您唱歌,真是一种享(受 爱)。您就唱几句吧!”
乌鸦听了狐狸的话,得意极了,就唱起歌来。“哇……”他刚一张嘴,肉就掉下来了。
狐狸叼起肉,一溜烟地钻到洞里去了。
1.圈出文中括号里恰当的字。
2.写出下列词语的反义词。
直——( ) 差——( )
3.读一读,给下列词语找到合适的解释,在括号内写上相应的序号。
(1)瞥了一眼 (2)不作声 (3)骨碌 (4)得意 (5)一溜烟
( ):不发出声音。
( ):看。
( ):形容很快地转动。
( ):形容跑得很快。
( ):感到非常满意。
4.连词成句。
乌鸦 做窝 上 大树 在
______________________________________________________________
在 家 狐狸 的 里 树洞
______________________________________________________________
5.把句子填写完整。
乌鸦爱听________________,结果_______________________。
6.造句。
高兴——_____________________________________________
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】翻译。
(1)对…感兴趣 ________
(2)住在澳大利亚 ___________
(3)猜字谜 ____________
(4)写电子邮件 ____________
(5)去远足 ____________
(6)为什么不呢?___________
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】Sometimes he ____ in front of us.
A.sings and dances
B.sing ang dance
C.sings ang dance
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科目:小学英语 来源: 题型:
【题目】 阅读课文节选,完成练习。
一天,手傲慢地对嘴巴说:“我的本领最大,盖房子,筑公路,修桌椅,端饭菜……全都得靠我。”
嘴巴一听,不服气地说:“我的功劳也不小哇,人们交谈、吃饭,哪一样离得开我?”
1.用线连一连。
盖 公路
筑 房子
修 饭菜
端 桌椅
2.选择合适的词语填空。
有气无力 火冒三丈
(1)手瞪圆了眼睛,嘴巴跺着脚,他们都( )。
(2)手不肯去拿食物,嘴巴也不愿去求他,最后他们耷拉着脑袋,( )。
3.判断(对的打“√”,错的打“×”)。
(1)手比嘴的本领大。 ( )
(2)嘴比手的本领大。 ( )
(3)手和嘴各有各的本领。 ( )
4.想一想,在我们生活中,哪些事情需要手和嘴合作才能做呢?
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