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【题目】下图为哈药集团制药六厂生产的新盖中盖牌高钙片标签上的部分文字,请仔细阅读后回答下列问题。

[主要原料]碳酸钙、维生素D

[功效成份]补钙每片中含:

(Ca)550 mg维生素D 100 IU

[食用方法] 每日1次,每次1

[ ] 2.5g/

[主要原料]碳酸钙、维生素D

[功效成份]补钙每片中含:

(Ca)550 mg维生素D 100 IU

[食用方法] 每日1次,每次1

[ ] 2.5g/

(1)维生索D种类较多,其中维生素D2的化学式为C28H44O,试计算维生素D2的相对分子质量为____;维生素D2中碳、氢、氧三种元素的质量比为________

(2)计算高钙片中碳酸钙的质量分数__________

【答案】396 84:11:4 50%

【解析】

(1)维生素D2的相对分子质量=12×28+1×44+16=396,维生素D2中碳、氢、氧三种元素的质量比为:(12×28):(1×44):16=84:11:4。

(2)高钙片中碳酸钙的质量:550 mg÷=1250mg=1.25g,

高钙片中碳酸钙的质量分为:×100%=50%

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】铜屑表面呈绿色,欲利用其制取胆矾(CuSO4·5H2O),某课外活动小组同学设计了如下制取流程,有关该流程说法正确的是

[资料:Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+CO2↑+3H2O,CuSO4·5H2O受热易分解]

A. 操作①所用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒

B. 溶液A中有两种溶质

C. 由固体B制取硫酸铜溶液的过程中,方法2更符合绿色化学要求

D. 操作②的步骤为将硫酸铜溶液加热蒸干

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据图回答下列问题。

(1)如图为自然界水循环示意图分析图可知,在水蒸发的过程中,下列说法正确的是(填字母)______

A.水分子不断运动 B.水分子之间间隔改变了

C.水分子被破坏变成氢原子和氧原子了 D.水分子大小改变

(2)如图为电解水实验示意图分析图可知,

①电解水时,将_______能转化为化学能。气体A________,该气体是人类最理想的燃料,说明该气体具有_________的化学性质。

②若检验B管中生成的气体,应该用___________________

③由电解水的有关实验可得到的结论是_______

a.水是由氢、氧两种元素组成

b水中含有氢气和氧气

c.电解水中保持不变的微粒是氢原子和氧原子

d.水分子中氢原子和氧原子的个数比为2:1

A. 只有a、c B. 只有a、b C. 只有a、c、d D. a、b、c、d

④电解水的文字表达式____________________

(3)如图为水的净化及蒸馏水的制取分析图可知

①水样中加入明矾的作用是_________

②在过滤的操作中,能起到引流作用的仪器是_______

③进行过滤操作时,下列做法错误的是 _______

A.发现滤液仍浑浊需重新过滤 B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁

C.滤纸的边缘要低于漏斗口 D.液面不要低于滤纸边缘

④在所得的清水中加入了消毒剂,该过程发生了_________变化(填物理或化学)

⑤检验蒸馏水是硬水还是软水,用______来区分,生活中通过________方法可以把硬水变为软水。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】以化合价为纵坐标,以物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。如图为铁的价类图,例如E点可表示+2价的亚铁盐。请回答:

(1)A点表示的物质所属的物质类别是______

(2)请写出B点表示的物质化学式____________

(3)已知C点表示的化合物在常温下能与氧气、水发生化合反应生成D(C、D都含有氢氧根离子),写出符号表达式_____________

(4)E点表示硫酸亚铁,则E的相对分子质量为_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】火柴是生活必需品,火柴头上的深色物质的主要成分是氯酸钾、二氧化锰、硫和硫化锑(Sb2S3),火柴盒侧面涂有一层红褐色物质(红磷和玻璃粉)。划火柴时,发生氧化反应引燃木条。试写出其中四个主要反应的化学方程式。

(1)一种氧化剂在一种催化剂作用下,借助于摩擦,产生热量放出氧气___

(2)O2Sb2S3反应生成Sb2O3SO2_______; (3)红褐色物质与O2反应,并产生白烟______

(4)硫与氧气的反应______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】正确选择实验仪器是实验成功的重要保证,如图是实验室中常见的仪器,请用所提供仪器按照要求填空:


1常用于反应容器,能直接加热的仪器是________(填数字编号)

(2)某同学用量筒量取8mL水时,俯视读数,则该同学实际量取的水的体积______8mL(“>”“<”“=”)

(3)向酒精灯中添加酒精可以选择仪器_________(填数字编号)

(4)某同学要称量15.6g氯化钠固体,在称量过程中,发现托盘天平的指针偏向右盘,则应_________(填字母)

A.添加适量氯化钠固体 B.减少适量氯化钠固体 C.调节平衡螺母

(5)除去水中的泥沙可以选择仪器__________(填数字编号)组成过滤装置;若发现过滤后的液体仍然浑浊,则可能的原因是________________(写一种)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是尾气催化转换器将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是

A. 此反应有单质生成

B. 原子在化学变化中是不可分的

C. 图中生成物全部是化合物

D. 参加反应的两种分子的个数比为1∶1

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某学习小组利用下图装置,对空气成分的探究进行了如下实验:(提示:通常条件下,白磷与氢氧化钠溶液不反应。二氧化碳与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O)

(1)先检查装置的气密性,装入试剂,在医用输液袋中装入VmL空气,连接装置。

(2)打开弹簧夹K1.K2,缓慢将袋中的空气全部排出。读出量筒中液体体积为V1 mL

(3)关闭弹簧夹K1.K2,再向烧杯中加入热水,观察到白磷燃烧。

(4)待装置冷却至室温,打开K2,读出量筒中液体体积为V2 mL。

以下说法正确的是( )

A. 步骤(3)中加入热水的作用是吸收五氧化二磷,防止污染空气

B. 根据以上数据分析可得氧气的体积分数为:(V1-V2)/V1×100%

C. V2 mL是空气中已反应的氧气之外的气体的总体积

D. 若白磷的量不足,会导致V2的读数偏大

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】①黑色粉末A和无色液体B混合后生成无色无味气体C,②加热暗紫色固体D可以得到AC.③一种淡黄色固体E可以在C中燃烧,出现蓝紫色火焰,并伴随有刺激性气味产生分析后完成下列问题

(1)写出下列物质的化学式A_____;B____;C______

(2)用文字表达式表示①有关的化学反应,__________

(3)将极少量暗紫色固体D投入到盛有水的烧杯中,搅拌后整杯水变得很红,说明了____

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