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11.酸在生产生活领域中有广泛应用.请回答下列问题:
(1)胃液中有助于消化的酸是稀盐酸;(填名称)
(2)浓硫酸常用作某些气体的干燥剂,主要是利用了浓硫酸的吸水性;
(3)依据给出的溶解性表,写出一种跟盐酸、稀硫酸都能反应的可溶性盐碳酸钠;
(4)由①CuO+H2SO4═CuSO4+H2O,②K2O+2HNO3═2K NO3+H2O,③Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O可知,常温下酸与金属氧化物反应的规律是反应生成盐和水.

分析 胃液中含有稀盐酸;
浓硫酸具有吸水性,可以用作某些气体的干燥剂;
碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,和稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳;
根据提供的信息可以判断相关方面的问题.

解答 解:(1)胃液中有助于消化的酸是稀盐酸.
故填:稀盐酸.
(2)浓硫酸常用作某些气体的干燥剂,主要是利用了浓硫酸的吸水性.
故填:吸水.
(3)碳酸钠易溶于水,能和稀盐酸、稀硫酸反应.
故填:碳酸钠.
(4)由①CuO+H2SO4═CuSO4+H2O,②K2O+2HNO3═2K NO3+H2O,③Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O可知,常温下酸与金属氧化物反应的规律是反应生成盐和水.
故填:盐和水.

点评 本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.据《自然》杂质报道,科学家最近研究出一种以锶(Sr)做钟摆的钟,它是世界上最精确的钟,锶的原子结构示意图和元素周期表中锶元素的部分信息如图所示,请回答:

(1)锶元素位于元素周期表的第五周期,锶的相对原子质量为97.62;
(2)锶原子在化学反应中易失去(选填“得到”或“失去”)电子,写出锶离子的符号Sr2+
(3)以下是四种粒子的结构示意图,与锶元素化学性质相似的是BD

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.完成下列变化的化学方程式.
(1)木炭不完全燃烧:2C+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO.
(2)检验二氧化碳的反应:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(3)电解水的反应:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.某食盐样品中含有少量沙土、氯化钙和氯化镁.如图是除去食盐样品中沙土、氯化钙和氯化镁的实验流程:

根据流程图回答:
(1)写出NaOH与杂质反应的化学方程式2NaOH+MgCl2═Mg(OH)2↓+2NaCl;
(2)加入试剂B的目的是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.造纸厂会产生含氢氧化钠的废水,须经处理呈中性后排放.为测定此废水中氢氧化钠的质量分数,小明取40g的废水样品加入到锥形瓶中,逐滴加入10%的稀硫酸,至恰好完全反应,消耗稀硫酸49g.计算废水中氢氧化钠的质量分数.(Na:23  O:16   H:1  S:32)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列关于溶液的说法正确的是(  )
A.均一、稳定的液体一定是溶液
B.用汽油洗去衣服上的油污是乳化现象
C.碘酒中的溶剂是酒精
D.无色、透明的液体一定是溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.初三、一班的几位同学在一个周末去实地感受大自然的美.
(1)大伙一路谈笑,口渴了,拿出随身带来的塑料瓶装的矿泉水,饮后观察了标签,上面有一项写着:含钙、镁、钠、钾等成分,这里的“钙”、“镁′“钠′“钾”指的是元素(填“原子、离子、元素、物质);
(2)来到树林,呼吸着雨后清新的空气,清新的空气是混合物.(填“纯净物”、“混合物”)
(3)阵阵花香便扑鼻而来,让几位同学兴奋不已.用微粒观点解释闻到花香是因为分子是不断运动的
(4)来到河边,发现河水清澈透明,如果要测定该河水的酸碱度,应选用C(填字母号)
A.石蕊试液     B.酚酞试液     C.pH试纸.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.只用一种试剂来鉴别氢氧化钠溶液、水和稀硫酸,可以选用下列物质中的(  )
A.紫色石蕊溶液B.无色酚酞溶液C.二氧化碳D.盐酸

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动.以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格).
【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中.
【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么呢?
【假设猜想】针对疑问,太家纷纷提出猜想.甲组同学的猜想如下:
猜想一:只有Na2SO4                猜想二:有Na2SO4和H2SO4
猜想三:有Na2SO4和NaOH          猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH
乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的.不合理的猜想是四.
理由氢氧化钠和硫酸会发生反应
【实验探究】(1)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有氢氧化钠.
(2)为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中的溶液,并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液,进行如下三个方案的探究.
实验方案测溶液pH滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液
实验操作
实验现象试纸变色,对比比色卡,pH<7有气泡产生产生白色沉淀
实验结论溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4
【得出结论】通过探究,全班同学一致确定猜想二是正确的.
【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究,并且得出正确结论给予肯定.同时指出
【实验探究】
(2)中存在两处明显错误,请大家反思.同学们经过反思发现了这两处错误:①实验操作中的错误是pH试纸浸入溶液中.
②实验方案中也有一个是错误的,错误的原因是Na2SO4与BaCl2反应也会生成白色沉淀,不能证明一定有H2SO4存在.
③请你再设计一个方案验证猜想(要求写出步骤、现象、结论)并写出相应方程式.

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