[题目]设计对比实验.控制变量是学习化学的重要方法.下列对比实验不能达到目的是A.探究同种物质在不同溶剂中的溶解性B. 探究物质燃烧的条件C. 探究铁生锈的条件D.探究与NaOH溶液能否发生反应题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】设计对比实验，控制变量是学习化学的重要方法，下列对比实验不能达到目的是

A.探究同种物质在不同溶剂中的溶解性

B. 探究物质燃烧的条件

C. 探究铁生锈的条件

D.探究与NaOH溶液能否发生反应

【答案】C

【解析】

A、氯化钠不溶于汽油，而溶于水。故实验呈现的不同现象能说明物质的溶解性与溶剂种类有关，故方法正确；

B、燃烧的条件：物质具有可燃性、与氧气接触、温度达到可燃物的着火点，通过铜片上的白磷和红磷对比说明与温度有关，通过水中白磷和铜片上白磷对比说明与氧气有关，故方法正确；

C、对于实验C，一段时间观察试管①中的铁钉明显锈蚀，①试管中即提供了空气，也提供了水，②试管内铁钉不生锈，试管内只提供水，由此得出：铁生锈需要和氧气接触；故方法错误；

D、二氧化碳和与水、氢氧化钠都反应，通过实验对比塑料瓶变瘪的程度说明二氧化碳能够和氢氧化钠反应；故方法正确；

故选：C。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】双氧水常用于消毒、漂白等方面，在二氧化锰的作用下可迅速分解放出氧气。张老师和化学小组的同学们按如图所示的装置实验。请回答：

（1）锥形瓶内装有二氧化锰和双氧水，请写出锥形瓶中发生反应的化学方程式:_______，反应中二氧化锰起________作用。

（2）白色的无水硫酸铜遇水蒸气会变蓝，反应式为CuSO4 + 5H2O = CuSO45H2O（蓝），请预测本实验过程中无水硫酸铜是否会变蓝______（填〝是〞或〝否〞）。

（3）用向上排空气法收集得到氧气,图中仪器①插入仪器②的位置是否正确?____ （填〝是〞或〝否〞）。

（4）证明C中氧气已收集满的方法是_______。

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【题目】关于2H2+O22H2O的读法不正确的是

A.氢气与氧气在点燃的条件下生成水

B.每2个氢分子与1个氧分子完全反应，生成2个水分子

C.每1个氢分子与1个氧原子完全反应，生成1个水分子

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【题目】下图所示为实验室中常见气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器）。试根据题目要求，回答下列问题：

（1）如果用双氧水和二氧化锰为原料制备并收集干燥的氧气，请回答：

①装置A中所标实验仪器a的名称是________。

②所选仪器的连接顺序为_________（填写仪器序号字母）。

③生成氧气的时候，装置A中发生反应的化学方程式为_________。

（2）如果用石灰石和稀盐酸制备并收集干燥的二氧化碳气体，某实验小组所选用装置的连接顺序为A→E→D→C，请回答：

①写出制取二氧化碳气体的化学反应方程式_________；

②装置D的作用是_________；

③若将二氧化碳气体通入装置F，观察到的现象是____；反应的化学方程式为_____。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】化学是一门以实验为基础的科学，根据如围所示装置，回答相关问题。

(1)图B中标有序号②的仪器名称是______________________；

(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气，该反应的文字表达式是______________________；发生装置选择_________________________；(从A-E中选择，下同)，若用C装置收集氧气，当看到______________________；开始收集：收集完毕，用玻璃片的______________________(填“ 光滑面”或“磨砂面”)盖住集气瓶口，_______________________ 于桌面上。 (填 “正放”或“倒放”)

(3)装置E可以作为制取二氧化碳的发生装置，相比B装置其主要优点是______________________；

(4)用装置A进行实验时，首先应______________________(填序号)

①加药品

②加热

③检查装置气密性

(5)若用氯酸钾制取氧气时，加入1克二氧化锰，氯酸钾充分反应完毕后，回收二氧化锰的理想质量为_________________克：若误将高锰酸钾当成二氧化锰加入其中，则产生氧气的质量将____________ (选填“不变"、“减小”、“增加”或“不确定”)。

(6)若要检验CO2，装置D中的试剂X是______________________；从装置D的______________________(填 “m”成“n”)端导入，反应的文字表达式为_______________________。

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【题目】某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组开展探究活动。请你和他们一起完成以下实验探究。

【演示实验】将一定量稀盐酸加入到盛氢氧化钙溶液的小烧杯中。该反应的化学方程式是_____________。

【查阅资料】CaC12 滚液显中性

【提出问题】实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质的成分是什么？

【猜想与假设】针对疑问，甲组同学猜想如下：

猜想I：只有CaC12 猜想II：有__________

猜想III：有CaC12和Ca(OH)2 猜想IV：有CaCl2、HCl和Ca(OH)2

乙组同学对以上猜想提出质疑，认为猜想IV不合理，其理由是_________________。

【实验探究】为了验证其余猜想，各小组进行了下列三个方案的探究。

实验方案	滴加紫色石蕊溶液	通入CO2	滴加Na2CO3溶液
实验操作
实验现象	____________	__________	产生白色沉淀
实验结论	溶液中含有Ca(OH)2	溶液中含有Ca(OH)2	溶液中含有Ca(OH)2

【得出结论】通过探究，全班同学一致确定猜想III是正确的。

【评价反思】（1）丙组同学认为滴加Na2CO3溶液产生白色沉淀，并不能证明溶液中一定含有Ca(OH)2，请你帮助他们说明原因____________。

（2）在分析反应后所得溶液中溶质的成分时，除了考虑生成物外．还需要考虑_______。

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（5）海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。如图丁为太阳能海水淡化装置示意图。水变成水蒸气的过程中,发生的变化是______填字母序号。

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