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    【题目】下列物质属于纯净物的是

    A．液氮 B．碘酒 C．石油 D．石灰浆

    【答案】A

    【解析】由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物；由一种物质组成的物质叫纯净物；液氮 是一种物质，是纯净物； 碘酒 、石油 、石灰浆都是由不同物质组成的，是混合物。选A

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】今年化学实验操作考试中，有一题目是鉴别澄清石灰水和氢氧化钠溶液。请你参与探究：

    【提出问题】如何鉴别这两种无色溶液？

    【实验方案】小琪等几位同学进行了如图所示的实验．

    请你回答下列问题：

    ⑴C组实验中反应的化学方程式为_______________________；

    ⑵其中不能达到实验目的是__________（填字母）；

    ⑶D组实验中变浑浊的原溶液是______________________。

    【继续探究】实验结束后，小琪同学将A、B、C、D四组试管中的物质全部倒入同一个干净的烧杯中，充分反应后，得到无色澄清透明的溶液，对该溶液的成分又进行了探究。

    【提出问题】该溶液中除水、酚酞外还含有哪些物质？

    【查阅资料】氯化钙溶液呈中性．

    【猜想与假设】

    Ⅰ．_____________ Ⅱ．NaCl、CaCl2、HCl Ⅲ．NaCl、CaCl2、NaOH

    【反思与拓展】①上述猜想与假设中只有一个不成立，它是_________（填序号），理由是____________________________________。

    ②根据所学化学知识，验证烧杯内溶液中可能有的物质是否存在，下列哪些物质单独使用不能完成该实验___________（填字母）

    a．pH试纸 b．硝酸银溶液 c．紫色石蕊试液 d．铜 e．足量氢氧化钠溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小张用足量的盐酸、石灰石反应，并尝试直接利用如图所示装置制取和收集一瓶CO2．你认为小张（ ）

    A．不可能收集到一瓶CO2，因为CO2可溶于水

    B．选择B、C两种装置，导管b接导管d可收集到一瓶CO2

    C．选择B、C两种装置，导管c接导管d可收集到一瓶CO2

    D．选择A、B两种装置，导管a接导管c可收集到一瓶CO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学用下图所示装置探究可燃物燃烧的条件，得到以下实验事实：

    ①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；

    ②通空气时，冷水中的白磷不燃烧；

    ③不通空气时，热水中的白磷不燃烧；

    ④通空气时，热水中的白磷燃烧。

    能证明可燃物必须达到一定温度（着火点）才能燃烧的实验事实是

    A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验课上，某小组的同学用生石灰进行“化学反应中能量的变化”实验时发现：向块状生石灰中加入适量水后没有明显的温度变化。为确定其原因，进行了如下实验探究。

    【提出问题】生石灰是否变质？其成分是什么？

    【查阅资料】氢氧化钙溶解过程中无明显温度变化，与盐酸反应无气体生成。

    【猜想与假设】同学们认为生石灰样品已经变质，并对其成分作出了如下4种猜想。

    猜想1：氧化钙和氢氧化钙；

    猜想2：氧化钙和碳酸钙；

    猜想3：______；

    猜想4：氧化钙、氢氧化钙和碳酸钙。

    【进行实验】同学们将少量样品研碎后，按如图所示过程进行实验。

    （1）在溶解过程中用温度计测量液体的温度，发现温度计示数升高，说明样品中应该含有____________。结论：猜想3不成立。

    （2）滤渣B中一定含有________，用化学方程式表示生成该物质的反应________。

    结论：①块状生石灰表面发生变质；②猜想1不成立。

    （3）为验证滤液C的成分，进行后续实验。

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    ______

    ______

    ①滤液中溶质为氢氧化钙

    ②猜想4成立，猜想2不成立

    【反思与评价】

    有的同学认为上述实验过程不能得出猜想4成立、猜想2不成立的结论，理由是_________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】碳酸氢钠（NaHCO3）俗称“小苏打”，在生活中用途广泛．某化学实验小组的同学对碳酸氢钠的性质进行探究．

    【探究实验1】碳酸氢钠溶液的酸碱性

    用试管取适量碳酸氢钠溶液，滴加酚酞试液，振荡，溶液变浅红色．结论：　 　．

    【探究实验2】能与酸反应

    取适量碳酸氢钠加入试管中，滴加稀盐酸，再把燃着的木条迅速伸入试管，木条熄灭，碳酸氢钠和盐酸的化学反应方程式：　 ．

    【探究实验3】能与碱反应

    查阅资料：NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O；氢氧化钙微溶于水．用试管取适量碳酸氢钠溶液，滴加氢氧化钠溶液，无明显现象．（提示：可以选择CaCl2溶液做试剂，通过证明有Na2CO3生成，从而证明二者发生了反应）如图，两位同学分别进行了甲、乙两个实验．回答下列问题：

    比较甲、乙两个实验的目的性区别是　 　；

    有同学提出两个实验都不足以证明有Na2CO3生成，其理由 　；要证明有Na2CO3生成，还需要进行的操作是　 　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列正确的是（ ）

    A. 饱和溶液降温析出晶体后，溶质质量分数一定减小

    B. t℃某饱和的氢氧化钙溶液加入少量的生石灰，充分反应后，恢复到t℃，则溶液的质量不变

    C. 将密度为1.84g/cm3溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释为49%的硫酸，所加水的体积与所取浓硫酸的体积一定相等

    D. MgO与CuO的混合物与98g10%的稀硫酸恰好完全反应，则原混合物中氧元素的质量是1.6g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有含杂质（不溶于水也不参与反应）的硫酸镁8g，加入一定量的氢氧化钠溶液，恰好完全反应生成2.9g沉淀，过滤后，所得溶液中溶质的质量分数为10%。试计算：

    （1）原混合物中硫酸镁的质量分数；

    （2）所加氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下图装置，回答下列有关问题：

    （1）装置图中仪器a的名称为____________。

    （2）实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，选用的装置组合是_____（填字母序号），其化学方程式为_________________。

    （3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为________________，选用的发生装置是______（填字母序号）。制取二氧化碳时，用装置C装置优点__________，若要获得干燥的二氧化碳除发生装置外，还应选用G装置，并在该装置中盛放________（填试剂的名称）； 若用G装置采用排空法收集氢气,氢气应从__________导管进。

    （4）小王和小李两位同学用如图所示装置进行制取二氧化碳并验证其与氢氧化钠能发生反应。

    ①小王先关闭b，打开a、c、d，使分液漏斗中的液体缓慢滴入，A中缓慢出现气泡，B中没有观察到明显现象，写出B中发生反应的方程式_____________________。

    ②小李认为若要证明NaOH与CO2发生了化学反应，接下来的操作是____________________，此时观察到C装置中的石灰水变浑浊，写出该反应的化学方程式_____________________。

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