【题目】“低碳生活”有望成为新的时尚流行全球“低碳生活”是指工作生活中所耗能量要减少,从而减低碳特别是二氧化碳的排放
下列不属于“低碳生活”方式的是
A. 多用电邮、QQ等即时通讯工具,少用传真打印机
B. 多用一次性消费品
C. 将普通灯改为节能灯,使用太阳能热水器
D. 购物自带环保布袋,不用塑料袋
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学与生活息息相关。
在农村常用井水作生活用水,加入______可检验井水是否为硬水。
厨房中的下列物品所使用的主要材料属于金属材料的是______。
A 不锈钢炊具 B 橡胶手套 C 纯棉围裙
过多的二氧化碳会导致温室效应增强,而绿色植物的光合作用却能吸收二氧化碳。为减缓温室效应,你的建议是
写一条
______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在“宏观﹣微观”之间建立联系,是学习化学学科必备的思维方式,如图是某反应的微观示意图,下列说法正确的是()
A. 该反应属于分解反应
B. 反应生成丙、丁分子个数比为3:1
C. 参加反应的甲、乙的质量比为60:224
D. 该反应前后氧元素的化合价不变
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在化学实验中,水有多种用途,如:①改变物体的温度;②间接测定气体的体积;③溶解某些物质;④用于清洗;⑤吸收热量,保护仪器;⑥导电;⑦隔绝空气;⑧收集气体。下列课本中的实验设计中,涉及上述水的用途 的有( )
A. ①②③④⑤⑥⑦⑧B. ①②③⑤⑦C. ②③⑤⑦⑧D. ②⑤⑦⑧
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A、B、C、D是不同类别的化合物,它们之间的转化关系如图所示,“一”表示相互反应,“→”表示转化关系。已知A是植物光合作用的原料,C是一种可除油污的强碱。
(1)写出B的化学式______。
(2)写出一个符合要求的C一D发生反应的化学方程式______。
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【题目】甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
A. 20℃时甲和乙的饱和溶液,升温到30℃时仍为饱和溶液
B. 甲和乙的溶解度相等
C. 10℃时,甲和乙各10 g分别加入到50g水中,均形成饱和溶液
D. 10 ℃ 时,将甲和乙两种饱和溶液升温至30 ℃ ,溶液中溶质的质量分数都增大
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用化学符号与物质建立联系是化学学科特有的思维方式。下列表述正确的是( )
A. 红磷在氧气中燃烧的化学方程式为可表示为:
B. 由钠原子结构示意图可知Na,钠原子易失电子,钠元素排在第三周期
C. 若用“”表示一个氮原子,则
可表示为一个氮分子
D. 水的化学式为,可知一个水分子中含有一个氢分子和一个氧原子
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【题目】下图中的①、②是氧元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.
请你回答下列问题.
(1)氧元素的原子序数为______,钙元素的相对原子质量为_________.
(2)B粒子属于________(填“原子”、“阴离子”或“阳离子”);若D为原子,X=_______.
(3)A、B、C、D中属于同种元素的粒子是___________(填序号).
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【题目】某同学称取100g烧碱固体样品(样品中的杂质是碳酸钠),加水溶解得到溶液A,取A溶液的1/5向其中加入CaCl2溶液。反应时CaCl2溶液与沉淀的质量关系如图所示。
(1)样品中氢氧化钠的质量为_____g;
(2)计算所加CaCl2溶液中溶质的质量分数____。(写出计算过程)
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