【题目】用化学符号与物质建立联系是化学学科特有的思维方式。下列表述正确的是( )
A. 红磷在氧气中燃烧的化学方程式为可表示为:
B. 由钠原子结构示意图可知Na,钠原子易失电子,钠元素排在第三周期
C. 若用“”表示一个氮原子,则可表示为一个氮分子
D. 水的化学式为,可知一个水分子中含有一个氢分子和一个氧原子
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列字母A~G表示的7种物质由C、H、O、Mn、Fe中的一种或几种元素组成,它们是我们初中化学学过的物质。A和C的组成元素相同,在常温下C可生成A及D,B在空气中一般不能燃烧,但在盛有D的集气瓶中剧烈燃烧生成黑色固体E,F在D中燃烧生成使澄清石灰水变浑浊的气体G.回答以下问题
(1)A、E物质的名称或符号_____;_____。
(2)如图为F在盛有D的集气瓶中燃烧的实验,反应现象是:_____,写出该反应的符号符号表达式_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是A、B、C、D四种粒子的结构示意图。
(1)属于同种元素的是______(填序号)。
(2)A与C形成化合物的化学式是______。
(3)B在化学反应中易______(填“得”或“失”)电子。
(4)铁丝在纯净的B单质中燃烧的化学方程式是:______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“低碳生活”有望成为新的时尚流行全球“低碳生活”是指工作生活中所耗能量要减少,从而减低碳特别是二氧化碳的排放下列不属于“低碳生活”方式的是
A. 多用电邮、QQ等即时通讯工具,少用传真打印机
B. 多用一次性消费品
C. 将普通灯改为节能灯,使用太阳能热水器
D. 购物自带环保布袋,不用塑料袋
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为了达到节能减排的目的,从含有金属镁、铁、铜的粉末中,分离和提取出重要化工原料和有关的金属,实验过程如下:
步骤①得到的金属A是______;金属B是______。
在操作a过程中需要使用玻璃棒,其作用是_______
写出步骤②所涉及的化学反应方程式:______,该反应发生的基本类型是:______。
实验步骤②中除了加入稀硫酸外,还可选用下列试剂______填标号。
硫酸铜溶液 硫酸亚铁溶液 硝酸银溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】煤是社会生产、生活中最重要的能源,工业上常把煤进行气化和液化处理,使煤变成清洁能源.煤气化和液化流程示意图如下:
(1)第①步操作发生的是 (填“物理”或“化学”)变化.
(2)第②步是精炼煤与水蒸气的反应,化学方程式为 .
(3)第③步反应的基本类型属于 .
(4)从“绿色化学”的角度分析,“煤的汽化和煤的液化”生产流程的优点 .
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【题目】实验室用溶质质量分数为10%氢氧化钠溶液进行水的电解实验.
实验一:配制100g溶质质量分数为10%氢氧化钠溶液.
(1)所需的氢氧化钠质量: g;
(2)称量时,氢氧化钠固体应放于天平 (填“左”或“右”)盘的烧杯内;量取的需的水(水的密度为1g/cm3),应选择的量筒的规格是 mL(选填“10”、“100”或“250”).
实验二:水的电解实验
用如图装置进行水的电解实验.已知氢氧化钠在水的电解实验中,只起到增强水的导电性作用.
(3)开始反应前a,b两管内都充满溶液.关闭活塞,接通电源,一段时间后,两管产生的气体如图所示,则a管下方导线应接电源的 极(填“正”或“负”).用 验证b管中的气体,写出电解水的化学方程式: .
(4)说明水是一种化合物的实验事实: .
(5)电解后溶液的溶质质量分数 10%(填“<”、“=”或“>”).
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【题目】21世纪是钛的世纪。利用钛白粉(TiO2)生产海绵钛(Ti)的工艺流程如下:下列说法不正确的是( )
A. 该工艺流程所使用的原料中,TiO2属于氧化物
B. 反应Ⅱ可获得海绵钛,化学方程式为TiCl4+2MgTi+2MgCl2
C. 该工艺流程中,氯气和镁可以循环使用
D. 分解MgCl2的过程中,化学能转化为电能
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】据《自然》杂质报道,科学家最近研制出一种以元素Sr的原子做钟摆的钟是世界上最精确的钟。元素Sr形成的粒子结构示意图如图所示。
(1)Sr属于_____(填“金属”或“非金属”或“稀有气体”)元素。Sr元素位于元素周期表中的第_____周期
(2)如图所表示的粒子的化学符号是_____
(3)图表示的微粒中,具有相对稳定结构的是_____(填序号,下同),与Sr化学性质相似的是_____
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