【题目】走进食堂。能闻到香味，说明分子具有的性质是 。
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某学习小组用相同的光亮铁钉探究铁生锈与哪些因素有关，设计的实验如图所示：
（1）一周后观察：试管①和③中的铁钉无明显变化，试管②中的铁钉明显生锈．探究发现铁生锈的主要条件是铁与_____________直接接触，其中铁钉中的A、B、C三处中________ __处锈蚀最严重．
（2）试管①中加入的蒸馏水要事先煮沸，其目的是___ _．
（3）沙漠地区的铁制品锈蚀较慢的原因是____________．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】通过化学学习，我们已经掌握了实验室制取气体的一般规律。下面是实验室提供的一些实验装置：
请结合图中提供的仪器回答问题。
（1）写出图中标号a的仪器名称____________
（2）实验室可用高锰酸钾、双氧水来制备氧气，应选用的实验装置对应为 ，发生反应的化学方程式分别是 、 ，在以上选用的装置中有一种需作改进，改进的方法是 。
（3）通过查阅资料得知：①氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。
①若用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，则应选择的反应发生装置和收集装置对应为 。
②请写出氨气和氧化铜在加热条件下反应的化学方程式： 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】厨房清洁。
（1）“管道通”可使堵塞的管道畅通无阻，其有效成分之一为氢氧化钠。在使用时禁止与皮肤接触，其原因是 。
（2）利用厨房中的 可以溶解水壶中的水垢。
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【题目】某气体由H2、CO2、CO、CH4中的两种组成，为确定其成分进行了以下的实验：
①将气体通过澄清的石灰水，未出现浑浊现象；
②将气体通过灼热的氧化铜，有红色固体生成；
③将气体点燃后通入澄清的石灰水，有浑浊现象
那么对该气体成分作出的以下推断中，一定不合理的是
A．H2、CO B．CO2、CO C．H2、CH4 D．CO、CH4
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【题目】写出下列反应的化学方程式。
（1）碳不完全燃烧： 。
（2）用稀硫酸除铁表面的铁锈： 。
（3）实验室制取二氧化碳气体： 。
（4）在硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液： 。
（5）将二氧化碳气体通入澄清石灰水中： 。
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【题目】下列有关空气的说法错误的是 （ ）
A．按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%
B．空气中各种成分的含量是相对稳定的
C．空气是一种十分重要的天然资源
D．PM2.5是造成空气污染的主要污染物之一
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