【题目】碳和碳的氧化物与我们的生活密切相关，请依据下图回答问题。
(1)图甲是碳原子结构示意图，其原子核内质子数为_____，该元素在元素周期表中位于第_____周期。
(2)碳元素组成的不同碳单质有广泛的用途，图乙中用到的碳单质是_____；图丙中用到的碳单质是_____；图丁中用到的碳单质是_____。不同碳单质物理性质存在明显差异的原因是_____。
(3)CO和CO2是_____。CO可作燃料，其在空气中燃烧的化学方程式是_____。CO2可制作饮料，其和水反应的化学方程式是_____。
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【题目】下列是一些微观粒子结构示意图，有关叙述正确的是( )
A．②⑤为同一周期元素的原子 B．①②的元素在周期表的同一．族
C．①③④⑤是具有相对稳定结构的原子 D．②③属于同种元素的同种粒子
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【题目】科学探究是学习化学重要而有效的学习方式。某化学兴趣小组的同学以酸碱盐为专题进行了以下几个探究实验。
（1）如图1是某同学设计的探究酸与碱反应的实验，请回答：
①写出该反应的化学方程式____________。
②该实验过程没有明显现象，他向反应后的溶液中滴加酚酞溶液，溶液不变色。要确定反应后溶液的成分，可供选用的试剂有：石蕊溶液、氧化铜固体、碳酸钠溶液和氯化钡溶液，你认为什么试剂不能达到实验目的？_______
（2）在做活泼金属与酸反应的实验中，某同学误将氢氧化钠溶液当成酸滴加到金属铝中，结果发现也有气泡产生，查阅资料可知：铝能与氢氧化钠溶液反应生成氢气和偏铝酸钠（ NaAlO2），该化学方程式为____________。
（3）某化学小组通过以下在溶液中进行的实验，探究复分解反应发生的条件。
a．HCl与Ca（OH）2
b．H2SO4与K2CO3
c．NaOH与CuSO4
d．Ba（NO3）2与Na2SO4
e．Na2CO3与KOH
①以上实验中，不能发生复分解反应的是___。
②实验c中可观察到的现象是________。
（4）如图2是某同学配制150g溶质质量分数为7%的氯化钠溶液的操作过程。
上述操作中有一步错误，该错误会导致所配制溶液的溶质质量分数___7%（“＞”、“＜”或“=”）；上述操作正确的顺序为_______。
（5）为测定部分变质的烧碱中氢氧化钠的质量分数，称取该固体样品10g，加入50g稀盐酸中，恰好完全反应，反应后溶液的质量为57.8g。计算：该样品中氢氧化钠的质量分数________。
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【题目】下列问题的研究中，未利用对比实验思想方法的是( )
A. 
研究空气中氧气含量
B. 
研究分子的运动
C. 
研究木炭在氧气中燃烧
D. 
研究二氧化碳与水的反应
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【题目】对光亮铜片放在酒精灯火焰上灼烧，表面变黑，某化学兴趣小组对黑色物质的来源产生了兴趣，铜片表面的黑色物质是什么呢？
（猜想与假设）小明认为：铜片表面的黑色固体是烟灰．
小亮认为：铜片表面的黑色固体可能是空气中的氧气与铜反应生成的新物质．
小玲认为：铜片表面的黑色固体既有烟灰又有氧气与铜反应生成的新物质．
（查阅资料）
酒精不充分燃烧会产生炭黑（即黑烟）．
氧气的化学性质比较活泼，在加热条件下能与金属铜反应生成黑色的氧化铜．
（实验设计）
实验步骤和方法 | 实验现象 | 实验结论 |
实验一：取一小段光亮铜片．放入试管内，然后用________夹持试管，放在酒精灯的________部位加热 | 铜片变黑 | 推知________（填“小明”“小玲”或“小亮”）猜想错误．说明黑色物质的出现可能与空气中的________有关 |
实验二：取一支 | ①取下胶塞前的现象： ________ ②取下胶塞后的现象：________ | 小亮的猜想正确 |
（反思拓展）
实验一将铜片放入试管中加热，目的是排除________干扰．
实验二用注射器抽出试管内空气的目的是________．
证明黑色物质不是烟灰，你还可以采用的实验方法是________．
通过对黑色物质来源的探究，我们知道了金属铜的化学性质是________．
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【题目】如图是五种粒子的结构示意图，下列说法错误的是（ ）
A．图中粒子共能表示四种元素
B．图中表示阴离子的是c、e
C．图中b粒子的化学符号为Mg2+
D．图中d粒子在化学反应中易失去电子
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【题目】如图是制取蒸馏水的简易装置，在试管a中加入约1／3容积的水和几片碎瓷片。将长玻璃导管c一端插入洁净的试管b中，导管c末端距离试管b底部2cm～3cm。把试管b放入盛有冷水的烧杯d里。用酒精灯加热试管a中的水，加热至试管b里有蒸馏水生成。
回答下列问题：
（1）烧杯d中冷水的作用是____________；
（2）加热a试管时，常加入几片碎瓷片的目的是_______________________________；
（3）为什么要使用很长的一段玻璃导管c__________________________；
（4）用分子、原子的知识解释制取蒸馏水与水电解过程的不同________________________。
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【题目】下图中，①是钠元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三种粒子的结构示意图。
试回答下列问題：
（1）钠元素的原子序数为 ；
（2）A、B、C中属于同种元素的粒子是 （写字母编号）；
（3）A和B两种粒子的 相同，所以它们有相似的化学性质；
在化学反应中它们容易 （填“得到”或“失去”）电子；
（4）C所表示的粒子是 （填“原子”或“离子”）。
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【题目】下表列出了硝酸钾在不同温度时的溶解度．
温度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
溶解度/g | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 |
某兴趣小组做了以下实验：
（1）上述溶液中的溶剂是________，上述实验过程中得到的溶液一定属于不饱和溶液的是________（填数字序号），⑤所对应的实验现象是________．
（2）实验过程中，溶质的质量分数一定相等的是________（填数字序号）．
（3）为了防止水体污染，小组同学提出了如下方案处理实验后的废液： 步骤I：将⑤继续冷却至0℃，过滤，共可回收得到KNO3固体________g．
步骤II：向滤液中加入________g水稀释，得到溶质的质量分数为1%的KNO3稀溶液，将此溶液做为化肥使用．
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