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    为了防止实验室意外事故的发生，下列预处理方法中错误的是（　　）
    选项需预防的意外预处理方法
    A打翻酒精灯导致酒精在桌面燃烧准备好湿抹布
    B在导管口点燃氢气时发生爆炸先检验氢气纯度
    C加热KMnO4制O2并用排水法收集气体时水倒流入反应容器先熄灭酒精灯后将导管移出水面
    D在容器口塞橡胶塞时压破容器不要把容器放在桌上使劲塞进塞子
    A、AB、BC、CD、D
    考点：加热器皿-酒精灯,仪器的装配或连接,制取氧气的操作步骤和注意点,氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯
    专题：常见仪器及化学实验基本操作
    分析：A、隔绝氧气可以灭火
    B、为了防止氢气爆炸，需点燃纯净的氢气
    C、排水集气时为了防止水倒吸入试管，要先撤导管
    D、在容器口塞橡胶塞时压破容器，不要把容器放在桌上使劲塞进塞子
    解答：解：A、酒精灯着火一般使用湿抹布盖灭，可以隔绝空气，故A对
    B、在点燃任何的可燃性气体时都必须验纯．只有纯净的气体才能够点燃，故B对
    C、排水集气时为了防止水倒吸入试管，要先撤导管，这种操作时正确的，故C错
    D、在容器口塞橡胶塞时压破容器，不要把容器放在桌上使劲塞进塞子，对；
    故选C
    点评：在实验操作时要注意对突发事件的处理，为了避免不必要的损失，所以一定要严格按照实验操作步骤和操作方法来进行实验．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    同学验证二氧化碳与水的反应．为验证使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳，应采取的实验操作顺序是
     
    填序号，可重复选用）．

    ①从b端通氮气　　　　　　　　　　②从分液漏斗中滴加适量水．
    ③从a端通二氧化碳　　　　　　④将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    把少量下列物质分别放到水里，充分搅拌后，可以得到溶液的是（　　）
    A、面粉B、植物油C、泥沙D、蔗糖

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学实验小组同学对某小区下水管道中的气体样品进行研究．
    已知：①下水管道气体中常含有二氧化碳、甲烷、氧气、氮气、硫化氢（H2S）等成分．
    ②硫化氢是一种无色、有臭鸡蛋气味的气体．
    （1）H2S通入CuSO4溶液中，反应生成CuS沉淀和硫酸（H2SO4），从而除去H2S．该反应的化学方程式为
     
    ．
    （2）将步骤（1）处理过的气体通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊，说明该下水管道中的气体含有二氧化碳．该反应的化学方程式为
     
    ．
    （3）收集一小试管经过步骤（1）处理过的气体，移近酒精灯火焰，听到尖锐的爆鸣声，说明该下水管道中的气体还含有的气体是
     
    ．该反应的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验操作不正确的是（　　）
    A、
    倾倒液体
    B、
    检查气密性
    C、
    稀释浓硫酸
    D、
    取用固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    除杂（括号内的物质为杂质，用方程式表示）
    （1）NaOH（Ca（OH）2）
     

    （2）Cu（Fe）
     

    （3）BaSO4 （BaCO3）
     

    （4）NaCl （Mg Cl2）
     

    （5）CaO（CaCO3）
     

    （6）CO（CO2）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有葡萄糖1kg，经过完全氧化，释放的能量为
     
    kJ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用32克氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，完全反应后剩余固体质量为22.4克．
    ①生成氧气的质量为
     
    克．
    ②剩余固体中氯化钾的质量为多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    反应过程可用下列示意图表示：
    （1）写出该反应的化学方程式
     

    （2）基本反应基本类型为
     

    （3）该反应B和C的质量比为
     
    ．

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