精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
4.重庆山峡博物馆最近启用新购置的“真空充氮杀虫灭菌消毒机”来处理和保护文物,将文物放入该机器内(氮气浓度:99.99%),密封三天,好氧菌和丝状霉菌都被杀灭,下列有关氮气在该机器内的工作原理说法不正确的是(  )
A.氮气难溶于水B.高浓度的氮气能抑制菌类的生长
C.氮气化学性质不活泼D.氮气不能供给呼吸

分析 在通常状况下氮气是无色无味的气体,难溶于水;氮气的化学性质不活泼,一般不与其它物质反应,不供给呼吸;氮气的用途是:制造氮肥,氮气充入食品包装袋内可以防腐、高浓度氮气可抑制菌类的生长,液态氮可以做制冷剂.

解答 解:A、氮气难溶于水,但与氮气在该机器内的工作原理不符合,故选项错误;
B、氮气充入食品包装袋内可以防腐、高浓度氮气可抑制菌类的生长,故选项正确;
C、氮气的化学性质不活泼,一般不与其它物质反应,故选项正确;
D、氮气不能供给呼吸,故选项正确.
故选A

点评 本考点考查了氮气的性质与用途,初中阶段常见的物质的性质和用途要记牢.本题也体现了:性质决定用途,用途又反映性质的理念,本考点经常出现在选择题和填空题中.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线,回答下面问题:
(1)在t2℃时,A、B、C、三种物质溶解度大小顺序是B>A>C
(2)O点表示t1℃时,A、C物质的溶解度相等
(3)P点表示t3℃时,A物质的溶解度是ag
(4)Q点为t3℃时,A的不饱和溶液,P点为t3℃时,A的饱和溶液.(填“饱和”或“不饱和”).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.实验室用下列仪器制取气体.回答下列问题:

(1)用C、F组成气体发生装置制取氧气
①用KMnO4制取O2,除利用上述部分仪器外,还需补充的仪器是铁架台、玻璃片和酒精灯.
②制取气体前,需先检查装置的气密性:连接好仪器,将导管一端浸入水中,用手紧握试管外壁,当水中导管口有气泡产生时,松开手,观察到导管内形成一段水柱现象,说明装置不漏气.
(2)用A、E组成气体发生装置制取气体
①制取CO2,反应的化学方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.在发生装置之后连接一个由B、H组成的装置,若用该装置干燥CO2,则在B内应加入的试剂是浓硫酸;若用该装置检验CO2,写出B内发生反应的化学方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
②该发生装置还可制取H2.若用B、H组成收集装置并正放于桌面,B内装满水,则a接c(选填“b”或“c”).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.有下列物质 ①自来水 ②二氧化碳 ③食醋 ④稀有气体 ⑤氧气⑥冰和水的混合物 ⑦空气
其中属于纯净物的有②⑤⑥;
属于混合物的有①③④⑦.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.①空气②二氧化碳③汽水④氧气,这些物质其中属于纯净物的是②④属于混合物的是①③.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.用化学符号填空:
(1)空气中含量最多的气体N2; 
(2)氖气Ne;
(3)保持水化学性质的最小粒子是H2O; 
(4)铝离子Al3+

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.经测定,在任何水溶液中,均存在一定数量的 H+〔用 n(H+)表示〕和一定数量的 OH-〔用n(OH-)表示〕,n(H+)与   n(OH-)的相对大小对应溶液的酸碱性如表所示:
n(H+)与n(OH-)的相对大小溶液的酸碱性
n(H+)>n(OH-酸性
n(H+)=n(OH-中性
n(H+)<n(OH-碱性
据此分析:
(1)常温下测得水中 pH=7,可知水中 n(H+)=n(OH-)(填“>”或“=”或“<”,下同).
(2)向盛有碳酸钠溶液的试管中滴入几滴酚酞,溶液变红,原因是该溶液中 n(H+)<n(OH-). 
(3)往上述试管中滴入适量的硫酸氢钠溶液,红色褪去,说明硫酸氢钠溶液中 n(H+)>n(OH-

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.某反应涉及的四种分子如图所示:

(1)该反应中属于单质的是乙
(2)写出符号此微观示意图的一个化学反应:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.当危险发生时,以下应急措施正确的是(  )
A.室内发生火灾时,打开所有门窗通风
B.地震发生时,在底楼的同学快速跑到空旷的地方
C.发现有人触电时,立即用手把触电者拉开
D.煤气泄漏时,打开电灯检查漏气管道

查看答案和解析>>

同步练习册答案