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    【题目】区别二氧化碳、氧气和空气三种气体，应采用的方法是

    A．将燃烧的木条分别伸入集气瓶中 B．将气体分别通入水中

    C．将气体分别通入澄清石灰水中 D．分别观察颜色

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：将燃烧的木条分别伸入集气瓶中，二氧化碳中会熄灭，氧气中燃烧的更旺，空气中正常燃烧，正确；二氧化碳溶于水但没有明显的现象，氧气和空气都难溶于水，B错误；只有二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，C错误；三种气体均是无色的，D错误。故选A。

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    【题目】图为甲、乙两种固体物质(均不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法正确的是 ( )

    A．通过升温可以将甲的不饱和溶液变为饱和溶液

    B．100g浓度为10%的乙溶液从30℃降温到10℃，其质量分数仍为10%

    C．10℃时,10g水分别溶解甲、乙达到饱和，溶解较多的物质是乙

    D．20℃时分别将甲、乙的溶液蒸发相等质量的水，析出甲、乙的质量相等

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    【题目】大多数农作物适易在____________性和____________性的土壤中生长，正常雨水呈酸性的原因为____________。（写方程式）

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    【题目】实验室制取氧气，提供了下列药品和常用装置，请按要求回答有关问题：

    药品：①过氧化氢溶液②氯酸钾③二氧化锰

    （1）装置中仪器a的名称为 ，仪器b的名称为 。

    （2）若小明选择装置A和C来制取氧气，则他选择的药品应为 （填序号）该反应的文字表达式为： 。

    （3）若用装置B和D制取氧气，如何验证氧气已经收集满： ，该反应的文字表达式为 。

    （4）某气体X可用D装置收集，若改用E装置收集，则气体X应从 口进（填“b”或“c”）．

    （5）“氧气的实验室制取与性质”实验中，某同学制得的氧气不纯，你认为可能的原因是（ ）

    A．用排水法收集时O2 ，集气瓶装满水

    B．用向上排空气法收集O2 时，导管未伸入到集气瓶的底部

    C．用排水法收集O2 时，导管口冒出气泡，立即收集

    D．用排水法收集O2 ，收集满后，在水下盖上玻璃片

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列变化一定属于化学变化的是

    A. 燃烧 B. 爆炸 C. 发光 D. 沉淀

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】气体制取和性质是初中化学知识的核心之一。下图是实验室制取气体的常用装置。请根据题意回答问题：

    （1）写出图中标有数字的仪器名称：① ；② 。

    （2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的发生装置应选用______（填标号，下同），写出该反应的符号表达式 。

    （3）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时，发生装置应选用 ；反应的符号表达式为： 。若药品改用高锰酸钾，装置应如何改进 ，原因 。

    （4）若要收集较为干燥的氧气最好选用______（填“C”或“D”或“E”）作为收集装置，如何验满呢？ 。

    （5）F是一种多功能装置，可用于集气、洗气等，若用F装置收集氧气，气体应从 （填“a”或“b”）端管口通入，若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从______（填“a”或“b”）进入。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质放入汽油中，能形成溶液的是

    A. 面粉 B. 冰块 C. 花生油 D. 蔗糖

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图：（1）t2℃时，a的溶解度是 g，

    （2）P点的含义是 。

    （3）t2℃时30g a加入到50g水中，能形成80g溶液吗？ 。

    （4）t2℃时abc三种物质的溶解度由小到大的顺序排 列是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（1）从水库中取水样后，按如图所示的简易净水器，对河水进行初步净化。简易净水器I中，用到的小卵石、石英砂的作用为① （填代号），活性炭的作用为② （填代号）；

    A．沉淀 B．过滤 C．吸附 D．使硬水软化

    （2）使用简易净水器Ⅱ即过滤操作中，玻璃棒的作用是 。

    （3）用肥皂在实验室的自来水中洗衣时，有大量浮渣，说明该自来水属于 。

    （4）生活中硬水软化的方法是 。

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