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    【题目】甲、乙、丙、丁为初中化学常见物质，有如所示转化关系，下列说法不正确的是（ ）

    A. 若甲、丙为单质，乙、丁为化合物，则该反应一定是置换反应

    B. 若甲、乙、丙、丁均为化合物，则该反应一定是复分解反应

    C. 若甲为黑色固体，则丙、丁中可能有一种是红色固体

    D. 若甲为碱，则丙、丁中一定有一种是盐

    【答案】B

    【解析】

    A.一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应叫置换反应， 若甲、丙为单质，乙、丁为化合物，则该反应一定是置换反应，故选项正确；B.两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应叫复分解反应， 若甲、乙、丙、丁均为化合物，该反应不一定是复分解反应，如：二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水的反应不是复分解反应，故选项错误；C. 黑色的氧化铜被还原生成红色的铜，若甲为黑色固体，则丙、丁中可能有一种是红色固体，故选项正确；D. 碱的反应规律有：和酸反应生成盐和水；和非金属氧化物反应生成盐和水；和某些盐反应生成新的盐和新的碱，若甲为碱，则丙、丁中一定有一种是盐，故选项正确。故选B。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是(　　)

    A. 随温度升高，a、b、c三种物质的溶解度均增大

    B. t2℃时，把50g a放入50g水中，可得到100g a的饱和溶液

    C. 将t2℃时等质量的a、b饱和溶液降温到t1℃，析出晶体的质量a大于b

    D. t1℃时，a、c两溶液的溶质质量分数相等

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验操作正确的是

    A. 测定溶液的pHB. 铁钉放入试管内

    C. 稀释浓硫酸D. 取用少量稀盐酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列装置图，回答有关问题：

    （1）实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式为 ，若要制取并收集一瓶干燥的氧气，应选用装置的连接顺序为 （选填字母），检验氧气是否收集满的方法为 。

    （2）实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，有关反应的化学方程式为 ．若用排空气法收集，应选用的收集装置为 （选填字母）。

    （3）实验改进：查阅资料发现，氧化铜可以用作过氧化氢分解制氧气的催化剂．现有一根洁净的铜丝，实验前先将其绕成螺旋状，再经过 处理．改进后的发生装置如图F所示（己略去夹持装置）。

    ①铜丝绕成螺旋状的作用是

    A．收集到更多的O2 B．加快反应速率 C．没有影响

    ②与装置A比较，改进后装置的优点是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】老师为同学们提供了下实验装置

    （1）写出仪器b的名称_____。

    （2）组装仪器时，将玻璃管插入胶皮管或孔橡胶塞前，要先把豉璃管口_____，然后稍稍用力旋转，将其插入。

    （3）实验室用加热高锰酸钾的方法取氧气并用排空气法收集，应选用的发生装置组合是_____（填字母代号，下同）；其反应的化学方程式为_____。

    （4）①实验室也可以选用稀盐酸和石灰石在装置B中制取二氧化碳，若选用C做发生装置，你认为选用装置C的优点是_____（答出一点即可）。

    ②也可以将注射器连接到装置B的导管口处，用来_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学完成如图所示三个实验，请回答下列问题：

    （1）三个实验都有大量白烟生成，此成分的化学式均为_____________。

    （2）实验一中，最终倒流进集气瓶中的水体积偏小，原因不可能是_________（填序号）。

    A.红磷的量不足 B.未冷却到室温就打开弹簧夹

    C.装置气密性不好 D.弹簧夹未夹紧

    （3）实验二中气球的作用是______________。冷却至室温后，打开锥形瓶上的胶塞放置一段时间，再重新盖上胶塞，天平指针将_______（填“偏左”、“偏右”或“不偏转”）。

    （4）关于实验三的描述正确的是__________（填序号）。

    A.铜片的作用为导热

    B.烧杯中热水的作用仅为隔绝氧气

    C.对比铜片上的红磷和水中的白磷，可证明燃烧条件之一是可燃物温度达到着火点

    D.对比铜片上的白磷和水中的白磷，可证明燃烧条件之一是可燃物与氧气接触

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某研究性学习活动小组，从下列装置中选用部分装置进行氧气和二氧化碳实验．

    （1）写出图中有标号的仪器的名称：①_____；③_____。

    （2）甲同学用一定质量的高锰酸钾制取氧气并测量生成气体的体积，反应的方程式为_____，整套实验装置接口的正确连接顺序为a→_____→_____→g。

    （3）实验过程中，甲同学观察到E装置中的水变为紫红色，为了防止试验过程中出现上述现象，相应的改进措施是_____。

    （4）小明同学用G装置验证二氧化碳的性质。试管①用来检验二氧化碳是否与水反应，试管中应盛放的药品是_____，发生反应的化学方程式为_____，试管②中反应的化学方程式为_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】维生素是人体必备的营养物质，某种维生素D2的化学式C28H44O,计算：

    （1）每个维生素D2分子中有____________个原子；

    （2）维生素D2中的碳.氢.氧三种元素的质量比_____________________________；

    （3）198g维生素D2中的氧元素____________g。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用化学符号填空。

    （1）3个亚铁离子_____；

    （2）标出硫酸镁中镁元素的化合价_____；

    （3）保持氮气化学性质的最小微粒是_____；

    （4）碳酸钠中阴离子是_____。

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