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    【题目】如图是探究铁锈蚀条件的部分装置，调节L端与R端的液面高度一致，塞紧木塞，一周后观察。下列推断错误的是

    A.a管中铁钉有生锈现象B.L端液面比R端液面高

    C.该实验说明铁锈蚀与水蒸气有关D.该实验说明铁锈蚀与水蒸气、氧气有关

    【答案】D

    【解析】

    A、a管中铁与氧气、水接触，故a管中铁钉有生锈现象，不符合题意；

    B、a管中铁与氧气、水反应生成铁锈，消耗氧气，压强减小，b管中铁钉在干燥的空气中不与氧气反应，压强不变，故L端液面比R端液面高，不符合题意；

    C、该实验中，a、b管中铁钉都与氧气接触，a管中铁与水接触生锈，b管中铁处于干燥的环境中不生锈，故该实验说明铁锈蚀与水蒸气有关，不符合题意；

    D、该实验中，a、b管中铁钉都与氧气接触，a管中铁与水接触生锈，b管中铁处于干燥的环境中不生锈，故该实验说明铁锈蚀与水蒸气有关，不能说明与氧气有关，符合题意。

    故选D。

    练习册系列答案
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    A.只有一个有错B.两个有错C.三个有错D.全部有错

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    【题目】化学实验里，老师给学生准备了如图几种实验装置．

    （1）指出仪器的名称：①_______②_______；

    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，选择的发生装置和收集装置为_______，反应的化学方程式为_____________，属于________反应（填基本反应类型）；

    （3）实验室常用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳气体，选择的发生装置和收集装置为__，反应的化学方程式为_____________________；

    （4）NH3是一种极易溶于水的气体，实验室常用加热NH4Cl和Ca(OH)2两种固体混合物来制取NH3，应选用的发生装置为___，反应的化学方程式为_______________。

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    【题目】化学用语是学习化学的工具，是国际通用的语言，下列化学用语表达不正确的是（　　）

    A.2NH4+中的“2”表示两个铵根离子

    B.过氧化氢中氢、氧元素的化合价：

    C.用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈：Fe2O3+4HCl＝2FeCl2+3H2O

    D.由乙醇的化学式C2H5OH可知，一个乙醇分子中含有6个氢原子

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    【题目】向盛有稀硫酸的小烧杯中慢慢滴加10%的Ba(OH)2溶液至过量，有关量的变化情况见下图（横坐标表示氢氧化钡溶液的质量，纵坐标表示小烧杯中量的变化）。其中错误的是（ ）

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】随着人们生活水平的提高，环保、能源问题越来越引起人们的重视

    （1）石油属于_______ (填“纯净物”或“混合物”)，经过数百万年复杂的物理和化学变化才能形成，是一种_______（填“可再生”域“不可再生”)能源。为了节约石油资源，可在汽油中加入适量的乙醇作为汽车燃料。写出乙醇的化学式_______。

    （2）如图是太阳能热发电站，它的工作原理是通过集热塔上的吸热器吸收太阳能，将水加热成水蒸气推动汽轮机发电。

    ①水加热成水蒸气的过程中分子种类_______(填“改变”或“不改变”)；

    ②太阳能热发电能量转化的过程是：太阳能最终化为_______能；

    ③与燃煤发电相比，太阳能热发电可以减缓酸雨带来的危害，引起酸雨的物质之一是_____。

    （3）人类正面临常规能源枯竭的危机，开发新能源迫在眉睫，请写出一种除太阳能外的新能源_______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组欲探究Al、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，进行了如下实验：

    （1）请填写实验报告：

    （实验目的）探究Al、Cu、Ag三种金属的活动性顺序

    （实验过程）

    实验验内容

    实验现象

    解释或化学方程式

    ①将一根用砂纸打磨干净的铝丝放入硫酸铜溶液中

    观察到铝丝表面有红色物质生成，溶液颜色变浅

    用砂纸打磨铝丝的目的是________

    ②再将一根用砂纸打磨干净的铜丝放入________溶液中

    观察到铜丝表面有银白色物质生成，溶液颜色由无色变为蓝色

    化学方程式为_________

    （实验结论）Al、Cu、Ag三种金属的活动性顺序由强到弱为_________；

    （2）在确定了活动性后，同学们继续实验，向一定质量的硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入一定质量的铝粉，充分反应后过滤，得液体A和固体B。向固体B中加入稀盐酸，有气泡产生。根据此实验现象分析:所得液体A中除水外一定含有的物质是_______，固体B中一定含有的物质是_________。

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    【题目】实验探究是化学学习的重要方法，下列对比实验设计能实现相应实验目的的是（　　）

    选项

    A

    B

    C

    D

    实验目的

    探究铁锈蚀条件

    探究燃烧三个条件

    证明CO2与NaOH反应

    探究分子运动

    实验设计

    A.AB.BC.CD.D

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    【题目】如图为探究化学反应前后物质总质量关系的实验装置图．请根据要求回答：

    （1）将图甲所示滴管中的盐酸滴入盛有大理石的小试管中，有气泡产生，该反应的化学方程式为______．

    （2）实验过程中，该体系（如图甲）中发生的化学反应有______（填“一个”或“多个”）．

    （3）待完全反应，天平保持平衡（如图乙）．从微粒的观点解释化学反应前后物质总质量保持不变的原因是：反应物的______（填“分子”或“原子”）重新组合转变成生成物的过程．

    （4）该装置中的锥形瓶为何要塞上橡胶塞？答：______．

    （5）小明认为：实验时，即使锥形瓶中未盛装石灰水，实验前后天平也将会保持平衡．老师在赞许小明观点的同时，指明了如果不使用石灰水可能会存在一定问题．该问题是______．

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