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5.如图表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程:

①上述物质中,B的类别是单质;
②物质D中一定含有的是H、Cl、O元素.

分析 根据质量守恒定律的实质可以知道,反应前后原子的种类和数目不变,所以可以根据图中的微观过程结合上述知识点来完成解答.

解答 解:根据图中所示可以知道,B的类别是单质;反应前的一个H2O分子和一个Cl2分子中共含有2个H原子、1个O原子和2个Cl原子,而反应后生成的一个HCl分子中只含有1个H原子和1个Cl原子,所以,一个D分子中应含有1个H原子、1个Cl原子和1个O原子,故X的化学式为HClO.
故答案为:
①B的类别是单质; ②物质D中一定含有的是H、Cl、O元素.

点评 此类试题属于微观粒子模型的图示题,解答时一定要弄清各微观粒子的构成情况,并能把微观粒子与宏观物质很好的联系起来,才能根据微观粒子来推测物质的种类与反应类型等.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.向FeCl3和HCl的混合溶液中逐滴加入NaOH溶液,产生沉淀的质量与所滴入的NaOH溶液的质量关系如图所示.
(1)写出有沉淀生成的反应的化学方程式FeCl3+3NaOH═Fe(OH)3↓+3NaCl.
(2)在B点时,溶液中溶质是NaCl、NaOH.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.分析化合反应和氧化反应的关系.按示例填空:
A:是化合反应,不是氧化反应,例:二氧化碳+水→碳酸;
B:既是化合反应,又是氧化反应,例:碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳(合理即可);
C:不是化合反应,但是氧化反应,例:石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水(合理即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.掌握化学用语是学好化学的关键,下列化学用语与含义不相符的是(  )
A.Na+  钠离子
B.CuO   氧化铜
C.2H   2个氢分子
D.$\stackrel{+2}{Mg}$O  氧化镁中镁元素化合价为+2价

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.如图有多种功能,如收集气体、洗涤气体、贮存气体等.回答下列问题:
(1)收集气体从m端进入集气,该气体必须具有的性质是密度比空气大.
(2)收集气体从n端进入集气,该气体必须具有的性质是密度比空气小.
(3)装置中预先盛满水,将水排出贮气,气体从n端进入.
(4)用水将瓶中贮有的气体排出使用,水从m端进入.
(5)将此装置倒置后,气体从m端进入集气,该气体必须具有的性质是密度比空气小.
(6)将此装置倒置后,气体从n端进入集气,该气体必须具有的性质是密度比空气大.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列对分子、原子、离子的认识,正确的是(  )
A.分子、原子和离子都不带电
B.原子是所有变化中最小的粒子,不可再分
C.分子是由原子构成的
D.二氧化碳和一氧化碳性质的差异主要是由于分子间的间隔不同

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.A、B、C、D均为均为无色气体,已知A为空气中含量最多的气体,B可通过加热某紫黑色固体获得.E为黄色粉末状固体,在B中燃烧可得到C,C有刺激性气味.D能使澄清石灰水变浑浊.请回答下列问题:
(1)请写出下列物质的名称:A氮气B氧气C二氧化硫
(2)请写出E和B反应的文字表达式硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫,该反应属化合 反应(填“化合”或“分解”)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.按要求写出下列反应的文字表达式.
(1)红磷在空气中燃烧:磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;
(2)蜡烛在空气中燃烧:石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水;
(3)加热氯酸钾和二氧化锰固体产生氧气的反应:氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.豆浆被称为“植物奶”,其中含有的异黄酮(C15H10O2)具有防癌功能,下列说法正确的是(  )
A.异黄酮由碳、氢、氧三种元素组成
B.异黄酮中共含有27个原子
C.异黄酮中氧元素质量分数最小
D.异黄酮中C、H、O三种元素的质量比为15:10:2

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