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下列物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是

A. 氧气的密度比空气略大——用于急救病人

B. 氮气的性质稳定——作焊接保护气

C. 稀有气体通电发光——制作电光源

D. 干冰升华吸热——用于人工降雨

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2017届四川省广安市岳池县九年级第二次诊断考试化学试卷(解析版) 题型:探究题

块状固体碳化钙(CaC2)与水反应生成乙炔气体(C2H2),同时生成一种白色固体。

【提出问题】

白色固体的成分是什么

【做出猜想】

猜想一:CaO 猜想二:Ca(OH)2 猜想三:________________。

上述猜想的依据是__________________。

【交流反思】

经过同学们交流讨论,认为“猜想一”不成立。请说出“猜想一”不成立的理由:______________________。

【进行实验】

(一)取少量白色固体放入试管中,滴加稀盐酸至过量,始终没有观察到_________________,证明“猜想三”不成立。

(二)取少量白色固体加入到水中溶解,再取上层清液,分为二等份,一份通入________气体有白色沉淀出现,该反应的化学方程式为_____________________;另一份滴入几滴无色酚酞试液溶液变为___________色。证明“猜想二”成立。

结论:白色固体是Ca(OH)2

【拓 展】根据乙炔(C2H2)的组成判断乙炔属于___________(填“无机物”或“有机物”)。

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科目:初中化学 来源:2017届江西省高安市九年级下学期第一次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

在一定质量的甲溶液中逐渐加入乙物质至过量,反应过程中溶液的总质量与加入乙的质量的关系与如图曲线相符的是 (  )

序号

A

CuSO4溶液

铁粉

B

H2SO4溶液

锌粒

C

HCl溶液

NaOH溶液

D

CaCl2溶液

Na2CO3溶液

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源:2017届北京市九年级3月月考化学试卷(解析版) 题型:信息分析题

随着社会的发展,环境保护和能源、资源的开发日益受到重视。

(1)自然界的碳循环中吸收大气中CO2的环节是________________________。

(2)科学家研究得到:海洋是吸收大量CO2的地方。如果工业生产产生的CO2排放量继续增加,海洋将被““酸化”。请写出酸化原因的化学方程式 _______________ 。

(3)氢化镁(MgH2)固体与水反应生成氢氧化镁和氢气,可为氢动力汽车提供能源。写出该反应的化学方程式____________________。

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科目:初中化学 来源:2017届北京市九年级3月月考化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

下图所示的实验能达到实验目的的是

A. 验证质量守恒定律 B. 测定空气中的氧气含量

C. 证明CO2密度比空气大 D. 证明CO2与水反应

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科目:初中化学 来源:2017届北京市九年级3月月考化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

根据下图的溶解度曲线,下列说法正确的是

A. t1℃时,A的溶解度大于B

B. t2℃时,A、B两溶液的溶质质量分数一定相等

C. t3℃时,将A、B的饱和溶液分别蒸发掉10g水,析出A的质量大

D. 分别将A、B在t1℃的饱和溶液升温至t3℃,两溶液的溶质质量分数都会增大

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科目:初中化学 来源:2017届北京市九年级3月月考化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

某花圃的花卉缺乏磷元素,应施用的化肥是

A. B. C. CO(NH2)2 D. Ca(H2PO4)2

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省苏州市中考复习基础练习11《中和反应》化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

中和反应在生活生产中有广泛的应用,下列做法不是利用中和反应原理的是

A. 用熟石灰改良酸性土壤

B. 用含氢氧化镁的药物治疗胃酸过多

C. 用盐酸除去铁锈

D. 用氨水(NH3·H2O)处理工厂污水中的硫酸

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科目:初中化学 来源:2017届黑龙江省哈尔滨市道外区九年级中考调研测试(一)化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

区别生活中常见的物品,其中有两种方法都正确的是( )

需鉴别物质

所加试剂或方法

方法1

方法2

A

厕所清洁剂与厨房洗涤剂

加入石灰石

加水看是否放热

B

NH4NO3氮肥和K2SO4钾肥

加Ca(OH)2研磨并闻气味

加水触摸烧杯

C

苏打和小苏打

加水,观察能否溶解

加入稀HCl

D

羊毛织品和尼龙织品

触摸纺织品

抽丝灼烧观察

A. A B. B C. C D. D

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