【题目】水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。请回答下列有关问题:
(1)活性炭常用于净水,是利用其________。
(2)建设新农村后,村民已经用上自来水,加入________可检验自来水是否为硬水。
(3)实验室通常用如图装置来电解水,当B试管中产生的气体体积为10mL时,A试管中产生的气体体积为________mL。
(4)下列做法有利于节水的是________ (填字母序号)。
A.农业上改漫灌为滴灌B.用大量水冲洗汽车C.用淘米水浇花D.用洗衣服水冲厕所
(5)写出电解水的化学方程式________
【答案】吸附性 肥皂水 20 CD 2H2O 2H2↑+ O2↑
【解析】
(1)活性炭常用于净水,是利用其吸附性除掉水中的色素和异味;
(2)加入肥皂水可检验自来水是否为硬水,加肥皂水后搅拌,泡沫少浮渣多则为硬水;
(3)电解水时,正极生成的是氧气,负极产生的是氢气,氢气是氧气体积的2倍,当B试管中产生的气体体积为10mL时,A试管中产生的气体体积为20mL;
(4)A.农业上改漫灌为滴灌,可以节约用水,选项正确;
B.用大量水冲洗汽车,不能节约用水,选项错误;
C.用淘米水浇花,一水多用,可以节约用水,选项正确;
D.用洗衣服水冲厕所,一水多用,可以节约用水,选项正确;故选CD;
(5)水在通电条件下生成氢气和氧气,化学方程式2H2O 2H2↑+ O2↑。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某实验小组在实验室里制取二氧化碳时,用到了如图所示装置,请回答有关问题:
(1)能用B装置收集二氧化碳,是因为二氧化碳的密度比空气______。
(2)用B装置收集二氧化碳时,检验是否收集满的方法是将______的木条放在________。
(3)二氧化碳常用于灭火。是因为二氧化碳具有__________、________的性质。
(4)将生成的二氧化碳通入石蕊试液中,试液变红,原因是反应生成的______使石蕊变色的。写出此反应的化学方程式______。
(5)将A装置改成C装置,通过拉动铜丝可以控制底部破损的小试管升降。这改进的主要目的是_______ (填字母序号)
A.使反应随时发生或停止 B.使破损的小试管得到利用 C.生成更多的二氧化碳
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学和生产、生活密切相关,请你用所学知识回答下列问题:
(1)空气有多种气体组成,它属于_________(选填“混合物”或“纯净物”),今年京津冀雾霾天气比较严重,这是空气受到严重污染的原因,空气污染物主要有_________与___________两大类.
(2)合金具有良好的物理、化学性能,下列物质不属于合金的是________(选填序号).
a.黄铜 b不锈钢 c.铁矿石
(3)锅里的油一旦着火,可用锅盖盖灭,其原理是____________.
(4)目前;石家庄所有的出租车和大部分公交车使用的燃料都是天然气,天然气的主要成分是______(填化学式),其燃烧的化学方程式为__________________.
(5)铁是应用最广泛的金属,铁制品很容易生锈,其生锈的条件是_______________,实验室可以用稀盐酸除去铁锈,该反应的化学方程式为____________.
(6)人类离不开水,自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、_______填操作方法)、吸附和蒸馏等方法可以净化水,实验室可以用__________(填实验名称)实验探究水的组成,该反应的化学方程式为________
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在医院给病人输氧气时,也利用了类似的装置,并在装置中盛放约半瓶蒸馏水,以下说法中不正确的是
A. B导管连接供给氧气的钢瓶
B. B导管连接病人吸氧气的塑料管
C. 该装置可用来观察是否有氧气输出
D. 该装置可以观察输出氧气的速率
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验设计能达到实验目的是( )
选项 | A | B | C | D |
实验设计 | ||||
实验目的 | 研究二氧化锰的催化作用 | 探究分子间有间隙 | 区分硬水和软水 | 验证质量守恒定律 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】按要求回答下列问题
(1)Vc泡腾片(见下图)是一种含有大量维生素C的片状物品,可增强机体抵抗力,用于预防和治疗各种急、慢性传染性疾病或其他疾病
①Vc泡腾片的三种主要成分维生素C(C6H8O6)、碳酸氢钠(NaHCO3)、柠檬酸(C6H8O7)中属于无机物的是______________(写化学式)
②维生素C由______种元素组成,一个柠檬酸分子中有_________个原子
③维生素C中碳元素质量分数______________柠檬酸中碳元素质量分数(填大于、小于、等于之一)
(2)2017年中国十大考古发现之一为山东青岛土山屯墓群,挖掘出大量精美的瓷器、铁器、铜器等文物
①瓷器属于______________(填金属材料、无机非金属材料、有机合成材料、复合材料)
②出土的铁器锈迹斑斑,铁锈的主要成分是氧化铁,请写出稀盐酸除去铁锈的化学反应方程式_______
③铜片在下列三种环境中放置一段时间后,最先有明显铜锈生成的是___________(填环境序号)
A、密封在干燥的环境中 B、浸没在煮沸后的蒸馏水中 C、放置在潮湿的空气中
④铜锈的主要成分是碱式碳酸铜(Cu2(OH)2CO3),受热易分解得到二氧化碳、水和一种金属氧化物,请写出该化学反应方程式________________________
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是某一反应的微观示意图,下列说法不正确的是( )
A. 该反应属于氧化反应
B. 生成物都是氧化物
C. 参加反应的Y中元素化合价反应前后保持不变
D. X物质中碳元素的质量分数为75%
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】锶元素的原子结构示意图和在元素周期表中显示的信息见图.下列说法正确的是( )
A. 锶的相对原子质量是87.62g
B. 锶原子的中子数为38
C. 锶离子的核外电子数是36,形成的锶离子符号是Sr2+
D. 从这两张图中能得出锶原子的质子数为为87
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】学了实验室制取氧气,你应该能够解决如下问题。
(1)写出标号仪器的名称:a是________,b是___________。
(2)用高锰酸钾制取氧气,选择_________作为气体发生装置,收集氧气常用_____装置。该反应的文字表达式:______
(3)实验室用硫化亚铁固体与稀硫酸在常温下反应制取硫化氢气体,硫化氢气体是无色有臭鸡蛋气味的气体,易溶于水,则实验室制取硫化氢气体需选用的气体发生装置为__________,气体收集装置为___________。
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