【题目】如图所示为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器）。某学校两个化学实验探究活动小组的同学欲用它们完成各自的探究实验。
（1）第一组的同学以石灰石和稀盐酸为原料，在实验室制备、收集干燥纯净的二氧化碳气体，按照要求设计实验装置、连接仪器，并检验装置的气密性。（提示：盐酸挥发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收）
①所选仪器的连接顺序为_____（填写仪器序号字母）。
②写出上述制取二氧化碳的化学反应方程式_____。
③写出用pH试纸检验装置A中剩余液体酸碱度的具体方法为_____。
（2）第二组的同学利用CO（含有少量水蒸气和CO2杂质）来测定某氧化铜样品中CuO的质量分数（杂质为Cu）。取5g该样品，实验时仪器的连接顺序为：气体→D1→B→E→D2→尾气处理。（已知：CuO+CO
Cu+CO2）请回答下列问题：
①装置D1的作用为_____。
②实验小组测得各装置反应前后的质量变化数据如下：
装置 | D1 | B | E | D2 |
反应前后质量变化 | +0.11g | +0.18g | -0.64g | +1.76g |
根据实验数据，请计算该样品中CuO的质量分数为_____%（精确到1%）。
【答案】ACBF CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 用玻璃棒蘸取A溶液滴在pH试纸上，把显示的颜色与标准变色卡对照，读出pH值 吸收CO2气体 64%
【解析】
（1）①在实验室制备、收集干燥纯净的二氧化碳气体，所选仪器的连接顺序为：通过A制取二氧化碳（实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应条件不需要加热），接着通过C装置除去氯化氢气体（HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收），再通过B装置除去水蒸气（浓硫酸有吸水性），最后通过F装置可以收集到干燥的二氧化碳（二氧化碳密度大于空气），故填：ACBF；
②实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，大理石的主要成分碳酸钙和稀盐酸反应的化学方程式为：CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑，故填：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
③用pH试纸检验装置A中剩余液体酸碱度的具体方法为：用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上，把显示的颜色与标准变色卡对照，读出pH值，故填：用玻璃棒蘸取A溶液滴在pH试纸上，把显示的颜色与标准变色卡对照，读出pH值；
（2））①氢氧化钙溶液能与二氧化碳反应，装置D1的作用是除去吸收CO中混有的少量CO2；故填：吸收CO2气体；
②E装置中质量减小0.64g，说明氧化铜中氧元素的质量是0.64g，则氧化铜的质量为：0.64g÷
=3.2g，该样品中CuO的质量分数为：
×100%=64%，故填：64%。
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】以下是初中化学的一些基本实验：
A 测定空气中O2的含量
B 稀释浓硫酸
C 铁丝在空气中的变化
D 一氧化碳还原氧化铁
(1)上述实验中不能达到实验目的是____(填字母)，理由是_____；
(2)A中可燃物应取过量的原因是____；
(3)B中玻璃棒的作用是___________；
(4)一段时间后，C中的实验现象为______；
(5)D中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为__________，酒精灯的作用是__________。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某化工厂生产的纯碱产品中含有少量氯化钠杂质，其产品包装袋上注明：碳酸钠≥93%。为测定该产品中含碳酸钠的质量分数，进行了以下实验：取12.0g纯碱样品放入烧杯中，称得烧杯及所盛纯碱样品的总质量为158.0g，再把120g稀盐酸平均分成四份依次加入样品中，每次均充分反应。实验数据记录如下：
所加盐酸的次数 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
稀盐酸的质量/g | 30 | 30 | 30 | 30 |
烧杯及所盛物质总质量/g | 186.2 | 214.4 | 243.6 | 273.6 |
请你据此分析计算：
（1）第_____次加入的稀盐酸完全反应了。
（2）该产品中碳酸钠的质量分数是否合格？___（要求写出计算过程，结果精确到0.1%）
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】目前，我们国家的能源主要依赖于化石燃料，它们属于不可再生资源。因此，开发利用新能源就显得格外重要。
（1）常见的三种化石燃料包括_____、石油和_____。
（2）利用新能源发电的类型有潮汐能发电、地热能发电、_____（请再写1例）等。
（3）在新能源汽车未普及时，在汽油中添加乙醇也是一种“节能减排”的有效措施。以下对乙醇作汽车燃料的描述错误的是_____（填字母）。
A 原料来源丰富
B 是可再生能源
C 乙醇汽油燃烧完全没有污染
（4）在催化剂作用下，乙醇与氧气、氢氧化钠在燃料电池中反应生成水和另一种物质，并得到电能，请你完成该反应的化学方程式：CH3CH2OH+3O2+4NaOH =_____+5H2O。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】2017年第14届在地球观测组织（GEO）全会“中国日”活动上，中国代表宣布了碳卫星数据产品率先正式开放共享。
（1）自然界中碳氧循环主要通过二氧化碳和氧气的产生和消耗来实现，有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定。自然界中二氧化碳的主要来源途径（只要说明一点）为_____________；二氧化碳对人类的正面影响是促进植物光合作用等，其不利影响为________________。
（2）为减少温室气体CO2的排放，科学家将CO2和H2在催化剂和加热的条件下反应，转化为水和甲烷，该反应的化学方程式为_________________。于是就有人说：“空气中CO2的含量越少越好”，你______（填“同意”或“不同意”）这种说法，理由是_________。
（3）“绿色青山就是金山银山”。为了实现这一目标，列举出与这一理念相符的做法（至少一条）___________。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列反应中，既属于氧化反应，又属于化合反应的是（ ）
①磷+氧气
五氧化二磷
②乙烯+氧气二氧化碳+水
③硫+氧气二氧化硫
④氢气+氧气水
⑤高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气
A.①②③B.①③④C.①②③④D.①②③④⑤
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】青州市盛产“富硒小米”，硒有防癌抗癌的功效。如图是硒在元素周期表中的信息，下列关于硒的说法不正确的是
A.“富硒小米”中的硒是指硒元素
B.硒原子的核外电子数为34，中子数为45
C.硒的原子质量为78.96
D.人体摄入硒元素的量并非越多越有利于健康
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】现有等质量甲、乙、丙三种金属，分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价）。下列说法中不正确的是（ ）
A.生成氢气的质量：甲>乙>丙
B.相对原子质量：乙>丙>甲
C.金属活动性：乙>甲>丙
D.消耗硫酸的质量：甲>乙>丙
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】推理是常用的学习方法。下列推理正确的是( )
A. 红磷和木炭都可以在空气中燃烧，所以也可用木炭代替红磷测定空气中
的含量
B. 由一种元素组成的纯净物一定是单质，所以单质一定只含有一种元素
C. 中和反应生成盐和水，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应
D. 化学反应通常伴有能量的变化，所以人类利用的能量都是由化学反应提供的
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com