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根据如图回答问题.

(1)实验仪器a的名称是
 

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为
 
,所用的发生装置是
 
,用装置D收集氧气的原因是
 

(3)实验室制取并收集二氧化碳选用的装置是
 
,反应的化学方程式为
 
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取氧气的反应原理,二氧化碳的实验室制法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:长颈漏斗方便加液体药品,制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度略大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.实验室制取CO2,是在常温下,用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.
解答:解:(1)长颈漏斗方便加液体药品,故答案为:长颈漏斗
(2)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平;氧气的密度比空气的密度略大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,故答案为:2KMnO4 
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;B;氧气密度比空气略大
(3)实验室制取CO2,是在常温下,用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集,故答案为:AD; CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
点评:本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
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科目:初中化学 来源: 题型:

盐酸是一种重要的化工原料,也是实验室中重要的化学试剂,初中化学中许多实验都用到了盐酸.
(1)打开浓盐酸的试剂瓶,观察到瓶口有
 
产生.下列实验中一定不会用到盐酸的是
 
(填序号).
A.除去熟石灰中的石灰石     B.鉴别氯化钠和碳酸钠
C.实验室制取二氧化碳       D.除去铁钉上的锈迹
(2)用盐酸按照如图的方式进行中和反应实验,其化学反应方程式是
 
,向烧杯中逐滴滴入盐酸至过量的过程中,能够说明盐酸与氢氧化钠发生了化学反应的实验现象是
 
.以下证明盐酸过量的操作及实验现象的叙述正确的是
 
(填序号).
A.滴加石蕊溶液,搅拌后溶液变蓝
B.另滴加氢氧化钠溶液,搅拌后溶液颜色不变
C.加入蒸馏水,搅拌后溶液颜色不变
D.加入金属Cu片,产生气泡.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象描述正确的是(  )
A、木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光,生成有刺激性气味的气体
B、细铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
C、红磷在空气中燃烧,产生大量的白雾
D、电解水实验中正极产生气体与负极产生气体的体积比为1:2

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科目:初中化学 来源: 题型:

鉴别O2、CO、CO2三种气体,简便可行的方法是(  )
A、将气体分别通入澄清石灰水
B、将气体分别通入石蕊试液
C、将三种气体分别通入水
D、用燃着的木条分别伸入集气瓶内

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科目:初中化学 来源: 题型:

过氧化钙(CaO2)与水反应可产生氧气:2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑,因此广泛用于水产养殖、污水处理等领域.若用288g过氧化钙来给鱼池增氧,理论上可释放出多少克氧气?

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科目:初中化学 来源: 题型:

元素及其化合物知识是化学研究和学习的重要内容.
(1)氯化钠、氯化钙和氯化镁中都含有氯元素,如图是氯在元素周期表中的相关信息,下列说法不正确的是
 
(填标号).
A.该元素属于非金属元素
B.该原子核内质子数为17
C.该元素的原子形成阴离子后,离子结构示意图为
D.该元素的相对原子质量为35.45g
(2)根据生活经验,汗水含有的某物质有咸味,构成该物质的微粒是
 
(填粒子符号).
(3)碳酸氢钠在焙制糕点和炸油条时常用作发泡剂,用化学方程式解释其原理
 

(4)现有一包白色粉末,其中含有CuSO4、BaCl2、NaOH、Na2CO3中的一种或几种.某化学小组为确定白色粉末的成分,进行了如下实验:
(Ⅰ)取一定量白色粉末,加入足量水,振荡,得到无色透明溶液;
(Ⅱ)取少量(Ⅰ)的溶液,加入足量盐酸,有气泡产生.
(提示:BaCO3难溶于水;Na2CO3的水溶液呈碱性)
①该白色粉末中肯定含有什么物质?可能含有什么物质?
②为确定可能含有的物质是否存在,还需要作进一步的实验验证,请写出简要的实验步骤.
(5)食用纯碱中常含有少量的氯化钠.现取某食用纯碱样品20g,加入一定量稀盐酸恰好完全反应,同时产生了6.6g气体.试计算该食用纯碱中碳酸钠的质量分析.(写出计算过程).

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科目:初中化学 来源: 题型:

某兴趣小组围绕“燃烧条件”这一主题开展如下探究活动,请你参与:
【实验内容】
①用棉花分别蘸酒精和水,放在酒精灯火焰上加热片刻,观察现象.
②取一小块乒乓球碎片和滤纸碎片,分别用坩埚钳夹住,放在酒精灯火焰上加热,观察到两种物质都能燃烧.
③从乒乓球和滤纸上各剪下一小片(同样大小),如图所示分别放在一片薄铜片的两侧,加热铜片的中部,观察现象.
【分析讨论】
(1)进行实验①时,如果在酒精灯上加热时间较长,蘸水的棉花球也会燃烧起来,其原因是
 

(2)进行实验②的目的是为了证明
 

(3)实验③看到的现象是
 
,这两个对比实验说明,燃烧
 

【反思与应用】
(4)2013年9月辽宁抚顺某化工厂在物料罐检修时发生起火并引发爆炸.救援时,明火熄灭后,消防人员用高压水枪继续对物料罐喷水,其目的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

2012年9月25日,我国第一艘航空母舰“辽宁号”正式入列.这对于我国捍卫国家主权,维护领土完整具有重要意义,如图为“辽宁号”实物图,请回答下列问题.
(1)图中标示的物质属于金属材料的是
 
,属于有机合成材料的是
 
(填写一种即可).
(2)航母外壳使用的是特种钢.特种钢属于
 
(填纯净物或混合物).
(3)特种钢在海水中特别耐腐蚀.请你写出生活中一种防止铁制品锈蚀的方法:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

钠的化合物在日常生活中应用广泛.
(1)在元素周期表中,钠元素的信息如图所示,钠元素的相对原子质量为
 

(2)氢氧化钠可用于制杀虫剂,氢氧化钠的俗名是
 
(写一种).
(3)次氯酸钠(NaClO)是84消毒液的有效成分,次氯酸钠中氯元素的化合价为
 

(4)碳酸氢钠是发酵粉的主要成分,碳酸氢钠与盐酸反应的化学方程式为
 

(5)氨基钠(NaNH2)是合成维生素A的原料.工业上生产氨基钠的化学反应方程式为2Na+2NH3
  △  
.
 
2NaNH2+H2↑,该反应属于基本反应类型中的
 
反应.

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