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    鉴别O2、CO、CO2三种气体，简便可行的方法是（　　）
    A、将气体分别通入澄清石灰水
    B、将气体分别通入石蕊试液
    C、将三种气体分别通入水
    D、用燃着的木条分别伸入集气瓶内
    考点：常见气体的检验与除杂方法
    专题：物质的鉴别题
    分析：区别O2、CO、CO2三瓶无色气体，要求根据三种气体性质差别，所设计的方案能出现三种明显不同的实验现象，达到鉴别气体的目的．
    解答：解：A、将气体分别通入澄清石灰水，只能鉴别出CO2；不能将O2、CO鉴别开来，所以此方法不可行；
    B、将气体分别通入石蕊试液，只能鉴别出CO2；不能将O2、CO鉴别开来，所以此方法不可行；
    C、将三种气体分别通入水中，都不会有明显变化，所以此方法不可行；
    D、将燃烧的木条分别伸入三瓶气体中，木条燃烧更剧烈的是O2，木条火焰熄灭的是CO2，气体能燃烧的是CO．比较方便．所以此方法可行；
    故选D．
    点评：利用所要鉴别物质的性质差别，设计实验，实验中出现明显的现象差异，达到鉴别物质的目的．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列反应的化学方程式
    （1）一氧化碳的燃烧
     

    （2）实验室用大理石和稀盐酸制二氧化碳
     

    （3）铝丝浸入硫酸铜溶液中
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    钢铁是使用最多的金属材料．
    （1）人类向大自然提取量最大的金属是铁．写出高温下一氧化碳把铁从赤铁矿石中还原出来的化学方程式
     
    ．
    （2）锰（Mn）钢属于铁合金，可用于制造钢轨．取少量锰钢碎屑加入盛有足量稀盐酸的烧杯中，浸泡以后烧杯底部剩有固体，该固体中一定含有
     
    ．已知锰的金属活动性强于锌，如果用实验比较铁和锰的金属活动性强弱，下列所给试剂组能够达到目的是
     
    （填序号）．
    A．Fe、Mn、40%H2SO4溶液    B．Fe、Mn、MgSO4溶液
    C．Fe、Mn、ZnSO4溶液     D．Cu、FeSO4溶液、MnSO4溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    肉毒碱（化学式为C7H15NO3）是一种具有多种生理功能的物质，被公认为人体必需的营养物质和最佳的减肥营养素．下列关于肉毒碱的叙述错误的是（　　）
    A、肉毒碱属于有机物
    B、肉毒碱为相对分子质量为161g
    C、肉毒碱中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为84：15：14：48
    D、1个肉毒碱分子由7个碳原子、15个氢原子、1个氮原子和3个氧原子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    生活中的色彩主要由化学变化呈现出来的是（　　）
    A、节日的焰火
    B、彩色的图画
    C、红色的中国馆
    D、夜晚的霓虹灯

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列除杂设计（括号内为杂质）所选用试剂和操作都正确的是（　　）
    序号 物质 选用试剂 操作
    A． 氧化钙（碳酸钙） 水 过滤
    B． NaOH溶液（Na2CO3） 稀盐酸 加入试剂至不再产生气泡
    C． KNO3溶液（KOH） Cu（NO3）2溶液 加入适量的试剂，直接蒸发
    D． 二氧化锰（氯化钾） H2O 溶解、过滤、洗涤、干燥
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据如图回答问题．

    （1）实验仪器a的名称是
     
    ．
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为
     
    ，所用的发生装置是
     
    ，用装置D收集氧气的原因是
     
    ．
    （3）实验室制取并收集二氧化碳选用的装置是
     
    ，反应的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    长途运输鱼苗时，人们常在水中加入少量过氧化钙（CaO2）固体，为鱼提供氧气．过氧化钙与水反应除生成氧气外，还生成什么物质？课外兴趣小组决定对这一问题中进行探究，请你参与．
    Ⅰ．定性探究
    【提出问题】过氧化钙与水反应除生成氧气外，还生成什么物质？
    【猜想】另一生成物为氢氧化钙．
    【进行实验】取适量过氧化钙放入试管中加适量水，向试管中滴加酚酞试液，液体成
     
    色，则猜想成立．写出该反应的化学方程式
     
    ．
    Ⅱ．定量探究
    【提出问题】测定久置过氧化钙样品中碳酸钙的质量分数．
    【查阅资料】过氧化钙放置在空气中，会变质产生氢氧化钙和碳酸钙两种杂质．
    【测定方案】
    ①如图所示，连接好装置，检查装置气密性合格；
    ②称量20g样品置于烧杯中，加入适量水混合，完全反应后全部倒入如图的烧瓶中，向分液漏斗中加入足量稀盐酸待用；
    ③将量气管液面调节到“0”刻度，并使量气管内液面与油层相平，打开止水夹和分液漏斗活塞；
    ④反应结束后，再次调节量气管内液面与油层液面相平，读出气体体积；
    ⑤查得CO2的密度，计算样品中碳酸钙的质量分数．
    （1）图中油层的作用为
     
    ，
    油层上方留有空气，会使测量结果
     
    ；（填“偏大”、“偏小”或“不受影响”）．
    （2）中和反应明显放出热量，滴加稀盐酸后，发生装置里发生的中和反应的化学方程式为
     
    ，这个反应的发生可能使测定结果
     
    （填“偏大”、“偏小”或“不受影响”）．
    （3）步骤②中将样品和水混合的目的是
     
    ，步骤④中再次调节量气管内液面与油层液面相平的方法
     
    ；
    （4）反应结束后，测得量气管读数为2240mL，根据该条件下CO2的密度得知生成CO2的质量为4.4g，求样品中碳酸钙的质量分数（写出计算过程）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是生命之源．
    （1）生活中通常采用
     
    的方法可以降低水的硬度．
    （2）自来水厂净化水的步骤为：取水→沉降→过滤→吸附→消毒，其中消毒属于
     
    变化（选填“物理”或“化学”）．消毒时常用二氧化氯，制取二氧化氯的反应是：C12+2NaClO2═2NaCl+2ClO2，反应前后各物质中均含有氯元素，其中氯元素的最高化合价是
     
    ．

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