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【题目】下图是初中化学的几种常用仪器,根据要求回答问题:

(1)写出仪器C的名称_________

(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,应选用的仪器是_________(填字母序号),反应的化学方程式为_________;检验氧气已集满的方法是_______________

(3)小明为了用右图装置收集一定量的氧气,装置接口连接的顺序为________,量筒的作用是____________________

【答案】 酒精灯 ABDE 2H2O22H2O+O2 将一根带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满 cdb 测量排出水的体积,间接测量收集氧气的体积

【解析】(1)仪器C是实验室常见装置酒精灯(2)实验室用过氧化氢溶液制氧气,二氧化锰为催化剂,采用固液发生装置,氧气密度大于空气且不溶于水,采用排水法或向上排空气法收集装置,无适合导管,故不选用排水法,采用向上排空气法, 选用装置ABDE,化学反应方程式为 氧气验满的方法是将一根带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满。(3)发生装置连接c端,水从d端排出,连接b端,排出水到量筒中,连接顺序为cdb;量筒的作用是测量排出水的体积,间接测量收集氧气的体积。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是实验室的部分仪器或实验装置,回答有关问题。

(1)实验室要用KClO3MnO2制取氧气,应选用发生装置是(填编号)_______,用于加热的仪器名称________ 。该反应的化学方程式______________________________________。若用排水法收集氧气,收集完毕后,应先_____________________,再移开酒精灯。

(2)装满氧气的集气瓶应盖上玻璃片后,_____________(填正放或倒放)在桌面上,其验满的操作方法是_________________________________________

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【题目】下列关于酸的叙述中不正确的是(

A.盐酸能与不溶于水的碱或碱性氧化物反应

B.氯化氢气体遇到空气中的水蒸气,所形成的白雾就是盐酸

C.稀释浓硫酸时应把水慢慢地沿容器壁或玻璃棒注入浓硫酸中,并不断搅拌

D.无色酚酞试液遇酸不变色

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】天宫二号是我国首个真正意义上的空间实验室在太空舱里,常用NiFe2O4作催化剂将宇航员呼出的CO2转化为O2,已知NiFe2O4中Ni为+2价,则Fe的化合价为

A.+1 B.+2 C.+3 D.+4

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【题目】2017年5月14日“一带一路”国际合作高峰论坛在北京召开“一带一路”是合作发展的理念和倡议,古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外下列古代生产工艺中主要体现物理变化的是

A.粮食酿酒 B.纺纱织布

C.烧制瓷器 D.冶炼生铁

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【题目】课本第二单元课后作业中有寻找新的催化剂的探究内容,实验中学探究小组据此设计了如下探究方案。

【提出问题】红砖粉末能否作为过氧化氢溶液分解的催化剂?如果能,效果如何?

【实验探究】

实验步骤

实验现象

实验结论及解释

.

A中无明显现象, B中产生大量能使带火星木条复燃的气体

产生的气体是_____

红砖粉末能改变过氧化氢分解速率

. B试管中重新加入5%的过氧化氢溶液,反应停止后过滤、洗涤、干燥、称量滤渣

又产生大量能使带火星木条复燃的气体

滤渣质量等于ag

红砖粉末的________在反应前后均没有发生变化,能作过氧化氢分解的催化剂

.

两试管中均产生气泡

________________

红砖粉末的催化效果没有二氧化锰粉末好

【拓展应用】

己知CuSO4也可作为过氧化氢分解的催化剂。向101.2g一定溶质质量分数的过氧化氢溶液中加入2g CuSO4粉末,充分反应后得到溶质质量分数为2%的溶液,则生成氧气_______________g

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【题目】在碳酸氢铵、纯碱、碳酸钙、活性炭四种物质中,用化学式填空.

(1)用作洗涤剂的是 ;(2)作为重要建筑材料的是

(3)可用做化肥的是 ;(4)可用作冰箱除臭剂的是

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【题目】下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号下列说法中不正确的是( )

A. 该实验证明空气中氧气的含量约占1/5

B. 实验时红磷一定要过量

C. 实验前一定要检验装置的气密性

D. 红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹

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【题目】2017年文明广州活动中重点突出的六大主题之一是洁净美家园。下列做法与此不相符的是

A.分类回收生活垃圾,垃圾资源化

B.加大空气质量监测,改善环境状况

C.预防治理水体污染,保护水资源

D.过度使用农药化肥,加快湿地公园和森林公园的建设

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