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    某同学欲确定某无色溶液是稀盐酸，设计了如下实验：查阅资料：氢氧化银沉淀在室温下极不稳定，易分解为褐色的氧化银固体．
    ①取样，滴加硝酸银溶液；
    ②取样，滴加碳酸钠溶液；
    ③取样，滴加澄清的石灰水．
    以上实验没有必要进行的是
     
    ；实验②中看到的现象是
     
    ；实验后，将废液倒入同一个洁净的烧杯中，发现废液呈白色浑浊，过滤后，向沉淀和滤液中分别滴加稀盐酸，均无现象．请你推测废液中一定含有的溶质是
     
    ．
    考点：酸的化学性质
    专题：常见的酸 酸的通性
    分析：在稀盐酸中，存在着氢离子、氯离子和水分子，要想验证是否是稀盐酸，只需要验证氢离子和氯离子的存在即可．
    解答：解：①滴加硝酸银溶液，若看到有白色沉淀产生，证明该溶液中存在氯离子；
    ②滴加碳酸钠溶液，若看到有气泡产生，证明该溶液中存在氢离子；
    ③滴加石灰水，没有明显变化，故没有必要进行该实验．
    实验后，将废液倒入同一个洁净的烧杯中，发现废液呈白色浑浊，说明①硝酸银过量，过滤后，向沉淀和滤液中分别滴加稀盐酸，均无变化，该沉淀是氯化银，并说明碳酸钠和硝酸银溶液已完全反应掉了，滤液中存在的溶质收集氯化氢、硝酸和氯化钠．
    故填：③；有气泡产生；氯化氢、硝酸和氯化钠．
    点评：本题考查了常见物质的化学性质，完成此类题目，要根据物质的不同性质加以分析鉴别，所以要求同学们在平时的学习中要加强主要物质性质的记忆，以便能够灵活应用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某小组同学在学习镁条与盐酸反应会放出大量热的实验后，想研究金属铝与盐酸反应是否也放热，同学们设计了如图所示实验，请你和该小组同学共同完成实验．
    （1）将注射器中的稀盐酸加入到锥形瓶内时，可观察到锥形瓶中产生的现象为
     
    ；
    （2）甲同学观察到反应一段时间后，导管口有气泡冒出的现象，从而得到铝片与稀盐酸反应是放出热量的．
    乙同学不同意甲的结论，理由是
     

    实验结束后，小组同学发现锥形瓶中的液体的量明显多于加入的稀盐酸，请用理化知识解释锥形瓶液体量增多的原因
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界．
    （1）根据如表提供的信息，填写有关含碳物质的对应性质．
    物质用途金刚石切割玻璃石墨作电极活性炭净水
    对应性质①
     
    		②
     
    		③
     
    （2）请要求填写出含碳元素的物质的化学式．
    A-可以燃烧的氧化物
     
    ，B禁止喝后开车的饮品
     
    ．
    （3）木炭可用于冶炼金属，请写出木炭与氧化铜反应的方程式：
     
    ，该反应体现木炭的
     
    性．
    （4）“碳海绵”是已知最轻的固体材料（如图所示），由碳元素组成，具有多孔结构，弹性好．它对石油有很强的吸附能力（不吸水），将吸入的石油挤出后可恢复原状．下列关于碳海绵的说法正确的是
     
    （填字母序号）．
    A．具有吸附性         B．可重复使用        C．可处理海上石油泄漏
    （5）目前我市很多居民家中都以天然气为燃料，天然气的主要成分是
     
    （填化学式），从下表数据分析，等质量的天然气和煤完全燃烧，
     
    燃烧产生二氧化碳的质量小，放出的热量更多．
    物质1g物质完全燃烧
    产生二氧化碳的质量/g放出的热量/kJ
    天然气2.7556
    煤3.6732

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有H，O，S，Fe，Cu五种元素，选择其中适当元素，回答下列问题：
    （1）请用化学符号填空：①两个氧原子
     
    ．②3个氢氧根离子
     
    ．
    （2）请用化学式填空：①相对分子质量最小的氧化物
     
    ．②酸
     
    ．
    （3）写一个属于置换反应的化学方程式
     
    ．
    （4）请用下列物质的字母代号填空：
    a．NaCl    b．Ca（OH）2    c．C2H5OH      d．HCl
    ①可用于改良酸性土壤的是
     
    ； ②胃酸的主要成分是
     
    ；
    ③司机驾车前不能饮用含
     
    的饮料； ④常用的调味品是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2012年1月，广西河池宜州市境内龙江发生的镉浓度超标事件，处置人员向河中投放石灰和氯化铝，中和过滤河内超标的镉，降低镉浓度．
    （1）镉是人体的
     

    A．常量元素       B．微量元素       C．有害元素
    （2）镉（Cd）的原子结构示意图如右图所示，由此可知镉原子
    在化学反应中易
     
    （填“得到”或“失去”）2个电子形成
     
    （填粒子的化学符号）．
    （3）生石灰溶于水，其反应的化学方程式为
     
    ，该反应过程中
     
    （填“吸收”、“放出”）热量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    构成物质的基本微粒有
     
    、
     
    和
     
    ，水是由
     
    构成；铁是由
     
    直接构成的；食盐晶体是由
     
    构成的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（　　）
    A、因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以他们的化学性质相同
    B、中和反应一定有盐生成，所以有盐生成的反应一定是中和反应
    C、分子、原子都是不带电的粒子，但是不带电的粒子不一定是分子、原子
    D、向固体粉末中滴加稀盐酸，若有气体产生，则该固体一定是碳酸盐

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    无色溶液可能由K2CO3、MgCl2、NaHCO3、BaCl2溶液中的一种或几种组成．向溶液中加 入烧碱溶液出现白色沉淀，加入稀硫酸也出现白色沉淀并放出气体．据此分析，下列判断中正确的是（　　）
     ①肯定有BaCl2；  ②肯定有MgCl2；  ③肯定有NaHCO3；  ④肯定有Na2CO3或NaHCO3；   ⑤肯定没有MgCl2．
    A、①②③B、②④
    C、①③D、①③⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “低能耗、低废弃物”是低碳理念的重要内涵，下列做法不符合低碳理念的是（　　）
    A、回收有机垃圾用于生产沼气
    B、家庭电器长期处于待机状态
    C、减少使用私家车次数，多乘公交或骑自行车
    D、一水多用

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