【题目】请根据下图的实验装置图回答有关问题;
(1)请写出图中仪器的名称:①_______________。
(2)实验室常用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,其化学方程式是____。要得到平稳的气流,则应选用__ 发生装置(从A--D中选)。用澄清石灰水可以检验二氧化碳,写出该反应的化学方程式____。
(3)实验室采用A装置(无棉花)制O2的反应方程式为__________。用排水法收集O2,实验刚开始时,水槽里导管的位置较合理的是______(E、F中选择)。
(4)实验室里常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,现发生装置选择D,收集装置选择G。
①与B、C装置相比,选用D作为氢气发生装置的主要优点是__________。
②G装置若用于排空气法收集氢气,氢气应从_________端(选填“a”或“b”)通入。
【答案】 水槽 C 2KC1O32KC1+3O2↑ F 能随时控制的反应开始和停止 b
【解析】考题主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写等,综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。
(1)图中仪器的名称: 水槽;
(2)大理石和稀盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,其化学方程式是;C中分液漏斗能控制液体的滴加速率,从而控制反应的速率。要得到平稳的气流,则应选用C发生装置;用澄清石灰水可以检验二氧化碳是考成了碳酸钙和水,该反应的化学方程式是;
(3)实验室采用A装置(无棉花)制O2是用氯酸钾和二氧化锰共热反应生成氯化钾和氧气,反应方程式为;刚开始有气泡从导管口冒出,放出的气体有装置中的空气,此时不能开始收集,所以导管位置合理的是F;
(4)实验室里常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,现发生装置选择D,收集装置选择G。
①与B、C装置相比,选用F作为氢气发生装置的主要优点是能使反应随时进行或停止,原理是:关闭开关时,试管中的气体增多,压强增大,把液体压入长颈漏斗,固体和液体分离,反应停止;打开开关时,气体导出,试管中的气体减少,压强减小,液体和固体混合,反应进行;
②由于氢气密度比空气小,应从b端通入。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用质量分数为6%的氯化钠溶液(密度为1.04 g/cm3)配制50 g溶质质量分数为3%的氯化钠溶液
(1)计算:所需质量分数为6%的氯化钠溶液的质量为_g(体积__mL),水的质量为__g(体积为____mL)。
(2)称量:用____mL的量筒量取6%的氯化钠浓溶液,用__mL的量筒量取水。
(3)混匀:用玻璃棒搅拌,使溶液混合均匀。
(4)装瓶贴上标签。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(5分)为维护食品安全,卫生部公告自2011年5月1日起,禁止在面粉生产中添加增白剂及过氧化钙等。
(1)过氧化钙的化学式为CaO2,其中氧的化合价为 ;CaO2属于 (填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”)。
(2)正确看待和安全使用食品添加剂非常重要。下图是某超市售卖的2种不同品牌橙汁的标签。
①2种橙汁均属于 (填“纯净物”或“混合物”)
②你更倾向于选择的品牌是: (填“A”或“B”)为防范添加剂危害,选购包装食品时应 (至少一条)
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学小组用一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液进行了下图实验.已知溶液甲呈蓝色。
(1) 向固体乙上滴加盐酸时是否有气泡产生。
(2)溶液甲中一定含有哪些溶质?(写化学式)
(3)请写出该实验过程中所发生反应的化学方程式。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下图所示的溶解度曲线判断,下列说法正确的是( )
A. 甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
B. 甲物质的不饱和溶液温度升高后变成饱和溶液
C. t2℃时,甲物质的饱和溶液和乙物质的饱和溶液中含有相等质量的溶质
D. 将t2℃甲、乙两物质的饱和溶液温度降低到t1℃时都会析出晶体
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于四种粒子的结构示意图说法正确的是
A.①、②的化学性质相似 B.②所示的粒子符号为Na
C.③在化学反应中易失去电子 D.④中X可能为8
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“转化法”是科学探究的常用方法。根据以下实验回答问题。
(1)图A中,我们根据_______(填火焰的名称)处的火柴炭化最明显,来判断各层火焰的温度。
(2)图B中,我们根据冷却至室温后,烧杯内的水进入________(填仪器名称)中,约占总体积的1/5,来大致确定空气氧气的含量。关于这个实验说法不正确的是________(填序号)。
A.红磷用量不足会影响实验结论
B.只把燃烧匙内的红磷换成木炭同样可以获得正确的实验结论 C.实验还能证明反应后瓶内剩余气体具有难溶于水,不燃烧,不支持燃烧的性质
D.装置不漏气是实验成功的重要因素之一
(3)图C中,我们可以通过进入瓶内水的多少来确定瓶内氧气的多少。小梦用该方法收集氧气,当观察到_____时,便开始收集。随后小梦将盛有燃着的硫的燃烧匙伸进这瓶氧气中,能观察到______色火焰。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列验证Zn、Fe、Ag三种金属活动性顺序的实验方案中(“—”表示未进行实验),不能达到实验目的的是( )
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】金属具有广泛的应用
(1)生铁和钢是含_____量不同的两种铁合金.
(2)工业上利用一氧化碳与赤铁矿在高温下冶炼生铁,反应的化学方程式是_____.
(3)某同学为了验证铁、铜、银的金属活动性_____,他选择了打磨过的铜丝,你认为他还需要的另外两种溶液分别是_____溶液.
(4)冰晶石在工业制取金属铝的过程中起着重要的作用.硫酸铝和氟化钠(NaF)在熔融条件下反应生成冰晶石(Na3AlF6),同时得到硫酸钠.写出此反应的化学方程式_____.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com