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【题目】【2016年山东省滨州市】某化学兴趣小组三位同学在学习盐酸与氢氧化钠反应后,分别结合自己在实验室中所做的实验,各从不同方面对其进行图象描述.图A是实际操作图,图B是反应过程中溶液的酸碱度变化图,图C是微观粒子结合过程的示意图.

根据图B的曲线变化,回答下列问题:

(1)该变化对应的实验操作是将 ________滴加到另一种溶液中;

(2)当滴入溶液的质量为ag时,溶液中的溶质为 ________(填化学式);

(3)当溶液的pH=7时,溶液中的主要离子是 ________(填离子符号);

(4)当加入溶液的质量为bg时,向所得溶液中滴加紫色石蕊试液,溶液是 ________色;

【结论】从反应前后离子的种类看,有些离子参与了反应,有些离子只是旁观者,该反应中参与反应的离子是 ________

【答案】(1)氢氧化钠溶液;(2)HCl、NaCl; (3)Na+、Cl;(4)蓝;【结论】氢离子;氢氧根离子。

【解析】(1)坐标的pH变化是由小于7到大于7的过渡,因此进行的操作是将氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中;

(2)当加入溶液的质量为ag时,溶液呈现酸性,所得溶液中的溶质为氯化氢和氯化钠,化学式是分别是HCl、NaCl;

(3)当溶液的pH=7时,酸碱恰好完全反应,溶液中的主要离子是(些离子符号)钠离子和氯离子,离子符号是Na+、Cl

(4)当加入溶液的质量为bg时,所得溶液显碱性,能使石蕊试液变蓝色;

【结论】中和反应的实质是酸电离的氢离子和碱电离的氢氧根离子相互作用生成水的过程,即中和反应的实质是H++OH=H2O。

练习册系列答案
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【题目】书写正确的是

A氧化铁——FeO

B.氢氧化钙——CaOH2

C.二氧化锰——MNO2

D.食盐——NaCl

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【题目】下列有关水的说法不正确的是

A、我国淡水资源是取之不尽,用之不竭的

B、氢气在氧气燃烧生成水也能说明水是由氢、氧两种元素组成

C、海水、湖水是混合物,蒸馏水是纯净物

D、生活中用煮沸的方法使硬水软化

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【题目】【2016年吉林省长春市】下图所示,是为了验证稀硫酸化学性质做的 三个实验,回答下列问题。

(1)A实验最终能观察到的现象是

(2)B实验能体现出稀硫酸具有的化学性质是

(3)C实验中发生反应的化学方程式为

(4)将上述实验后所得溶液在烧杯中混合,观察到底部有沉淀层无色溶液,此时利用烧杯中的沉淀再选择适当试剂即可证明C实验中所加BaCl2溶液过量,实验的操作及现象是

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【题目】一个碳---12的原子的实际质量为m kg,计算实际质量为2mkg的另一种元素的原子相对原子质量.

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【题目】【2016年四川省广安市】将50克碳酸钙高温煅烧一段时间,冷却后投入足量的稀盐酸中完全反应。下列说法错误的是(

A.煅烧越充分则消耗盐酸越少

B.整个反应过程中产生的二氧化碳总质量22克

C.煅烧后固体中氧元素质量分数减小

D.反应结束后共生成55.5克氯化钙

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【题目】【2016年湖北省荆州市】利用A、B两种盐可制得一系列的重要化合物,有某制备过程如图所示.已知A是BaCl2且在Ⅰ步反应中过量,B的溶液呈蓝色,C是一种碱.请回答下列问题:

(1)你认为B物质是___________.

(2)下列四种物质中,不符合C物质条件的是___________.

NaOH KOH ③Ca(OH)2 ④Ba(OH)2

(3)写出第Ⅳ步中发生反应的化学方程式___________.

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【题目】重要文件资料需要长期保存,书写时最好使用:(

A.铅笔 B.碳素墨水笔 C.蓝墨水笔 D.圆珠笔

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【题目】【2016年河南省】生活中常见物质的性质、制法等是化学研究的重要内容。

(1)复分解反应发生后,生成物肯定不会是_________(填“单质”或“化合物”)。

(2)盐酸与氢氧化钠溶液反应时溶液pH的变化如右图所示。下列说法正确的是____________。

a. m点所示溶液为碱性

b. n点所示溶液中加紫色石蕊溶液显红色

c. p点所示溶液中溶质为NaCl和NaOH

d. 该图所对应操作是将盐酸滴入氢氧化钠溶液中

(3)浓硫酸和浓盐酸敞口放置均会变稀,这是为什么?

(4)下图装置可做一氧化碳还原氧化铁的实验,并检验生成的气体产物。

①B装置玻璃管里可观察到的现象是________________。

②C装置中反应的化学方程式为___________________;

③实验结束后,若要确定A装置的溶液中溶质的成分,请设计合理的实验方案,简要写出实验步骤、现象和结论。(提示:Na2CO3溶液呈碱性)

(5)工业上可利用“铝热反应”焊接钢轨、冶炼难熔金属等,其原理是在高温下用铝将某些金属从其氧化物中置换出来。若用铝与四氧化三铁反应来制取25.2kg铁,理论上需要消耗铝的质量是多少?

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