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9.下列各组物质的名称、俗名、化学式表示同一物质的是(  )
A.氢氧化钠、纯碱、NaOHB.氢氧化钙、生石灰、Ca(OH)2
C.碳酸氢钠、小苏打、NaH CO3D.二氧化碳、冰、CO2

分析 根据常见化学物质的名称、俗称、化学式进行分析判断即可.

解答 解:A.氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠,其化学为NaOH,其名称、俗称和化学式表示的不是同一物质.
B.氢氧化钙的俗称是熟石灰或消石灰,其化学式为Ca(OH)2,其名称、俗称和化学式表示的不是同一物质.
C.碳酸氢钠俗称小苏打,其化学式为NaHCO3,其名称、俗名、化学式表示的是同一物质.
D.干冰是固态的二氧化碳,其化学式为CO2,其俗名、学名与化学式表示的不是同一物质.
故选C.

点评 本题难度不大,熟练掌握常见化学物质的名称、俗称、化学式是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.说出化学式“CO2”所表示的意义:二氧化碳这种物质、二氧化碳由碳元素和氧元素组成、一个二氧化碳分子、一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成、二氧化碳的相对分子质量为44.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.蛋白质是构成细胞的基本物质,是由多种氨基酸构成的化合物.丙氨酸是组成人体蛋白质的氨基酸之一,如图是丙氨酸的分子结构模型图,丙氨酸的化学式是C3H7O2N,下列对丙氨酸的叙述正确的是(  )
A.丙氨酸分子中含有13个原子核B.丙氨酸中碳、氧原子质量比为9:8
C.丙氨酸中氮元素的质量分数最小D.丙氨酸是由四种原子构成的化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.用恰当的化学用语表示:
①2个银原子2Ag  
 ②4个硫酸根离子4SO42-
③氦气He    
④3个亚铁离子3Fe2+
⑤木炭完全燃烧化学方程式:C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
⑥碳还原氧化铜的化学方程式:2CuO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列实验设计正确的是(  )
A.用10mL量筒量取5.45mL浓硫酸B.用氢氧化钠固体干燥 HCl
C.用石蕊试液区分SO2和CO2D.用肥皂水鉴别硬水和软水

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.小兵和小东是某校化学研究性学习小组的成员,他们在查阅资料时,发现单质碳能够在高温时与金属氧化物反应得到金属单质.于是,他们用木炭与CuO进行了如下的探究活动.请你参与他们的这次活动,并解决的关问题:
【提出问题】
木碳与氧化铜反应除生成单质铜外,另一种生成物是什么?
【猜想与假设】(1)可能是CO.(2)可能是CO2
【设计实验方案】
(1)检验CO2的方法是(用化学方程式表示)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(2)为了检验CO,他们设计的方案是:把小动物放在收集的气体中,观察能否存活.后经充分研究后,认为此方案不可行,其不可行的理由是CO2不能供给呼吸.
他们在互联网上用Google收集到这样一条信息:把滤纸浸泡在磷钼酸和氯化钯的黄色混合溶液中制成的试纸遇CO立即变成蓝色,而遇CO2不变色.
【实验与结论】设计的实验装置图如下:


实验现象实验结论
A中固体由黑色变成红色有Cu生成
B中黄色试纸没有变蓝没有CO生成
C中通入澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊有CO2生成
【反思与评价】
如果A装置中的试管口高于试管底部,在实验过程中可能造成的后果是试管炸裂.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列变化一定发生了化学变化的是(  )
A.酒精挥发B.浓硫酸吸水C.火碱变质D.烧碱潮解

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.下列实验是学生为了鉴别澄清石灰水和氢氧化钠溶液.请你参与探究:

【提出问题】如何区分这两种无色溶液?
【实验方案】请你回答下列问题:
(1)C组实验中反应的化学方程式为Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;
(2)其中不能达到实验目的是A、B(填字母);
(3)D组实验中变浑浊的原溶液是Ca(OH)2(填化学式)溶液.
(4)【继续探究】实验结束后,将A、B、C、D四组试管中的物质全部倒入同一个干净的烧杯中,得到无色澄清透明的溶液,对该溶液的成分进行探究.
【提出问题】该溶液中除水、酚酞外还含有哪些物质?
【查阅资料】氯化钙溶液呈中性.
【猜想与假设】溶液中不可能存在Na2CO3或NaOH,理由是Na2CO3或NaOH溶液显碱性,能够使酚酞试液变成红色,不能得到无色溶液.
溶质可能是Ⅰ.NaCl、CaCl2,Ⅱ.NaCl、CaCl2、HCl
【反思与拓展】
②验证烧杯内是否存在盐酸,下列哪些物质单独使用不能完成该实验B
A.pH试纸        B.硝酸银溶液        C.紫色石蕊试液.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.根据下图中(Ⅰ)和(Ⅱ)回答问题:

(1)在t1℃时,等质量的甲、乙两种固体物质在水中的溶解现象,如图(Ⅰ)所示,要使剩余的甲固体继续溶解可采用的方法是升高温度或加入水.
(2)图(Ⅱ)中a、b分别表示上述两种物质的溶解度曲线,在t2℃时,这两种物质的溶解度相等;a表示的是甲物质(填“甲”或“乙”)的溶解度曲线.

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