化学基础知识是学好化学的关键.请按下列要求填空．(1)请用化学符号填空:①氢元素 ,②两个氢分子 ,③铜原子 ,④铵根离子．(2)图1是某微粒的结构示意图．其中X= ．该微粒在化学反应中易电子,写出一条从图2中获得的信息．(3)如图3所示是汽车尾气治理过程中某反应的微观示意图．请按要求回答问题．①图3中体现了在化学变化前后一� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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化学基础知识是学好化学的关键，请按下列要求填空．

（1）请用化学符号填空：
①氢元素

；②两个氢分子

；③铜原子

；④铵根离子

．
（2）图1是某微粒的结构示意图．其中X=

．该微粒在化学反应中易

（填“得”或“失”）电子；写出一条从图2中获得的信息

．
（3）如图3所示是汽车尾气治理过程中某反应的微观示意图．请按要求回答问题．
①图3中体现了在化学变化前后一定不变的是

（填序号）．
A．元素种类；B．原子种类；C．分子数目；D．原子数目．
②图3中发生反应的化学方程式为

．

考点：化学符号及其周围数字的意义,微粒观点及模型图的应用,原子结构示意图与离子结构示意图,元素周期表的特点及其应用,化学反应的实质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

专题：化学用语和质量守恒定律

分析：（1）本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．
（2）原子中质子数=核外电子数，若最外层电子数≥4，则一般为非金属元素，在化学反应中易得电子，若最外层电子数＜4，则一般为金属元素，在化学反应中易失去电子．
根据图中元素周期表可以获得的信息：原子序数、相对原子质量、元素符号、元素种类等，进行分析判断即可．
（3）①化学变化的实质就是分子分成原子，原子再重新组合成新分子，据此进行分析判断．
②分析反应的微观过程图可知，反应前由1个碳原子和1个氧原子构成的CO分子与由1个氮原子和1个氧原子构成的NO分子发生反应，生成了由2个氮原子构成的N₂分子和由2个氧原子与1个碳原子构成的CO₂分子，写出该反应的化学方程式即可．

解答：解：（1）①氢元素的元素符号为：H；
②表示化学式中原子或原子团个数的数字写在元素符号或原子团符号的右下角，1个氢分子含有2个氢原子，因此1个氢分子表示为H₂；
表示粒子个数的数字写在化学符号的前面，因此2个氢分子表示为2H₂．
③子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，所以铜原子可以表示为：Cu；
④根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字；因此铵根离子表示为：NH₄⁺；
（2）由某微粒的结构示意图可知，x=2+8+3=13；该微粒最外层电子数为3，在发生化学反应时易失去3个电子形成阳离子．
根据元素周期表中的一格中获取的信息，汞元素的原子序数为80，元素符号为Hg，相对原子质量为200.6等．
（3）①该微观示意图揭示了化学变化的微观实质，说明化学变化的实质就是分子分成原子，原子再重新组合成新分子，在反应前后，原子的种类和数目都不变，元素的种类不变；由图示可知，分子的数目由4个变为3个，分子数目发生了改变；由于反应物由新物质生成，故物质种类发生了改变．
②分析反应的微观过程图可知，反应前由2个CO分子与2个NO分子发生反应，生成了由1个氮分子和由2个CO₂分子，该反应的化学方程式可表示
为：2CO+2NO

催化剂

N₂+2CO₂．
故答案为：（1）①H；②2H₂；③Cu；④NH₄⁺；（2）13；失；汞元素的原子序数为80；（3）①ABD；②2CO+2NO

催化剂

N₂+2CO₂．

点评：本题难度不大，掌握常见化学用语（元素符号、分子符号、原子符号、离子符号、原子结构示意图、元素周期表等）的书写和理解能力，学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答微观示意图题的关键．

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