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【题目】下列化学用语与含义相符的是(
A.2O﹣2个氧元素
B.P2O5﹣五氧化二磷
C.H2﹣2个氢原子
D. ﹣钙离子

【答案】B
【解析】解:A、根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数;因此2O表示﹣2个氧原子;故A说法错误;
B、根据化合物化学式的书写步骤:归类→定序→标价→交叉→约简,则五氧化二磷表示为:P2O5;故B说法正确;
C、根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数;H2表示1个氢气分子,每个氢分子由2个氢原子构成;故C说法错误;
D、根据标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值;因此 表示;Ca元素的化合价为+2;故D说法错误;
故选B.
根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数;标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数;标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值;
根据化合物化学式的书写步骤:归类→定序→标价→交叉→约简,进行解答.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】中央电视台播放的大型纪录片《水问》,向人们说明了水是人类最宝贵的自然资源,唤起人们关心水、爱护水、节约水的意识.
(1)我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可以成为生活饮用水.各种指标的主要要求为:a.不得呈现异色;b.不得有异味;c.水应澄清透明;d.不得含有细菌和病毒. ①a、b两个指标可以利用吸附而达到.
②如图为我市某地简易的自来水生产过程示意图如图1:c、d两个指标可以通过过滤和加入消毒剂而达到.但自来水在饮用前,往往要煮沸,这不仅可以杀菌消毒,还可以达到的目的.
(2)许多实验中都用到了水,请指出如图2(甲、乙、丙)三图所示实验中水的作用. ①甲图中水的作用是
②乙图中水的作用是提供热量和
③用化学方程式表示丙图中发生的反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学用语表示:
(1)两个五氧化二磷分子
(2)三个硝酸根离子
(3)氧化镁中镁元素显+2价
(4)保持过氧化氢化学性质的最小粒子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是人类生活中不可缺少的物质.
(1)净水时,通常用的方法,除去水中难溶性杂质,常用做吸附剂除去水中的色素和异味.
(2)自来水中含有少量Ca(HCO32等可溶性化合物,烧水时Ca(HCO32发生分解反应,生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳,这就是壶中出现水垢的原因之一.Ca(HCO32受热分解的化学方程式为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图1是实验室制取气体的常用装置.
(1)加热高锰酸钾制取氧气,选择的装置是A和(填字母)组合,装置A应采取的措施是 , 作用为 反应的文字或符号表达式为 , 该反应的基本化学反应类型是
(2)如何验证一瓶无色气体是氧气?
(3)实验室中得到较纯净的氧气用排水法收集,用该方法收集,停止加热时,要先
(4)用如图2所示的装置测定空气中氧气含量实验中,测出氧气的体积分数小于 ,请你帮助分析原因.(答两点即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列属于纯净物的是

A.食盐水 B.清新的空气 C.冰水混合物 D.水泥砂浆

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”,在甲烷高效转化研究中获得重大突破.其成果在最近的美国《科学》杂志发表.该转化的微观示意图如图,有关转化的说法错误的是(
A.催化剂改变了反应速率
B.生成物之一为 C2H4
C.反应前后原子的种类发生了变化
D.反应物与生成物均有分子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】回答下列问题:
(1)请用化学用语表示:3个钾原子 , 2个氮分子
(2)如图是铝的结构示意图和在周期表中的位置图,则铝原子的核电荷数是 , 铝元素的相对原子质量是
(3)物质①牛奶;②食醋;③蔗糖;④矿泉水,其中属于纯净物的是(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是实验室常用的装置,请根据要求回答问题.

(1)实验室用装置B制取O2的化学方程式为 , 该装置还可以制取的气体是 , 反应结束后,若要过滤分离出二氧化锰,除了玻璃棒外,还需要补充的玻璃仪器名称是
(2)上述仪器①的名称是 , 实验室可用氢氧化钙固体与氯化铵固体在加热下混合制取氨气(NH2),选用的气体发生装置是(填装置序号).
(3)如图中的C,D,E三种装置,均可用如图的F装置代替.若用F装置进行排空气法收集CO2 , 则CO2从F装置的(填“a”或“b”,下同)口通入;若用F装置进行排水法收集O2 , 可先在F装置中装满水,然后将O2从F装置的口通入.
(4)将CO2通入紫色石蕊溶液中,溶液变红色,加热后溶液又变成紫色.用化学方程式表示加热后溶液又变成紫色的原因是

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