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【题目】小明设计了如下图所示的实验装置,进行CO还原CuO的实验.试回答:

﹙1)该装置存在一处不完善的地方是 ______ ;解决的方法是 ______

(2)实验开始时,先要进行的操作是 ______ ;为什么 ______ 。(选填序号:①加热②通CO)

(3)实验过程中A和B处的实验现象分别是 __________________ ,A处的化学反应化学方程式______ ; B处反应的化学方程式是 ______

(4)实验结束后,先熄灭酒精灯,再停止通一氧化碳,其原因是____________

【答案】缺尾气处理装置 点燃除去或收集 排尽空气防止发生爆炸 黑色固体变红 变浑浊 CO+CuO=Cu+CO2 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 防止铜被氧化

【解析】

(1)一氧化碳有毒,应该有尾气处理装置,而本题无尾气处理装置,所以该实验的问题是无尾气处理装置;因为一氧化碳可以燃烧生成对大气无污染的二氧化碳气体,所以可以用燃烧的方法把一氧化碳处理掉或收集

(2)若不先通一氧化碳气体,则该装置中混有空气,不纯的CO加热有爆炸的危险,所以在加热之前要先通一会儿一氧化碳;

(3)黑色的氧化铜在高温条件下可以被一氧化碳还原为红色的铜,化学反应式是:CuO+COCu+CO2 同时产生二氧化碳气体,澄清石灰水变浑浊化学反应式是: CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;

(4)如果实验结束后,先停止通一氧化碳,在温度较高时铜能和氧气反应生成氧化铜

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用三朵喷有酚酞溶液的白色小纸花分别进行下列实验:①向第一朵小纸花滴加蒸馏水;②向第二朵小纸花滴加浓氨水;③将第三朵小纸花用铁丝固定绑酚酞小纸花在橡皮塞上,往集气瓶中滴入儿滴浓氨水,迅速用带有小纸花的橡皮塞塞紧集气瓶,如图(实验过程中,纸花不能接触集气瓶底部的浓氨水)。下列关于实验的描述错误的是

A. 实验①可以不做

B. 实验②、③中的小纸花均由白色变成红色

C. 本实验能说明浓氨水具有挥发性

D. 本实验能说明氨分子在不断运动

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如表所示,下列说法不正确的是(  )

物质

X

Y

Z

W

反应前质量/g

10

3

90

0

反应后质量/g

3.2

3

待测

3.2

A. W可能是单质 B. Y可能是催化剂

C. 该反应是分解反应 D. 反应后Z物质的质量为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在今年五校“庆元旦 贺新年”联欢晚会上,戴校长给同学们表演了一个魔术:大烧杯中盛有一只燃着的蜡烛和一团包有过氧化钠(Na2O2)的棉花,将一瓶二氧化碳倒入烧杯中,蜡烛慢慢的熄灭,然后棉花突然剧烈的燃烧起来。这出乎意料的现象引起了同学们的极大兴趣,请你参与同学们的讨论和探究。

蜡烛熄灭的原因是___________________________

(提出问题)棉花为什么会燃烧?

(提出猜想)

(1)可能是蜡烛燃烧引燃了棉花。

(2)可能是二氧化碳与过氧化钠反应生成了氧气。

(3)______________________________________

(实验验证)

序号

实验操作

主要实验现象

实验结论及解释

按下图装置进行实验

蜡烛慢慢熄灭

猜想﹙1﹚___

﹙填成立或不成立﹚

向盛满二氧化碳的氧气瓶中进入适量的过氧化钠粉末,成分震荡,并______

_________

二氧化碳与过氧化钠反应生成了氧气猜想﹙2﹚成立

_____________

_________

猜想﹙3﹚成立

(实验结论)

(1)CO2 与Na2O2反应生成了氧气与一种化合物,化学方程式为_________________

(2)通常CO2可作灭火剂,但有些物质(如Na2O2)着火,不能用CO2熄灭。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学兴趣小组为了测定一批石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取用20g石灰石样品,把80g稀盐酸分4次加入样品中(样品中除碳酸钙外,其余成分既不与盐酸反应,也不溶解于水),充分反应后经过滤、干燥等操作,最后称量,得实验数据如右表:

稀盐酸的用量

剩余固体的质量

第一次加入20g

15g

第二次加入20g

10g

第三次加入20g

5g

第四次加入20g

3g

(1)石灰石样品中碳酸钙的质量分数为_________

(2)第一次实验参加反应的碳酸钙的质量为__________g;

(3)计算第一次加入20g稀盐酸充分反应后生成二氧化碳的质量为_________。(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】科技推动着奥林匹克运动的发展,在奥运会中化学的表现十分突出。

(1)“鸟巢”的建造中使用了大量的钢铁。生产这些钢铁时要在高温条件下将Fe2O3用一氧化碳还原成铁,其反应的化学方程式为_____

(2)“水立方”的膜结构是由化学合成材料ETFT制成的,化学式是(C2H2F2)n ,则其相对分子质量的计算式是_____

(3)撑杆跳高使用的玻璃纤维杆,其主要成分是SiO2、Al2O3等,在物质分类中它们属于__(填序号)。

A.单质 B.化合物 C.氧化物

(4)采集奥林匹克圣火的唯一方式,是在奥林匹克的赫拉神庙前通过太阳光集中在凹面镜的中央,引燃圣火。此过程中最关键的燃烧条件是______________

(5)奥运会需要大量的能量。物质发生化学反应的同时,伴随着能量的变化,通常表现为____的变化。太阳能、______潮汐能等新能源的广泛开发利用还有待于研究。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室用如图所示装置制取氧气,下列实验操作正确的是

A.加热前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中

B.先将导管口移入集气瓶,再开始加热

C.收集O2后,将集气瓶移出水槽,然后盖上玻璃片

D.停止加热时,先熄灭酒精灯,再移出导气管

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】黔张常铁路正在建设中,会用到大量的钢材,但是钢轨长时间使用后会生锈。铁锈的主要成分是Fe2O3·xH2O,除铁锈常用的一种试剂是______,写出防止铁制品锈蚀的一种常用方法:_________; 不过金属铝却具有很好的抗腐蚀性,其原因是:____________;另外,金属钛(Ti)是航空、宇航、化工等方面的重要金属材料,被称为“21世纪的金属”。在工业上可用镁在高温下与TiCl4反应制取金属钛,反应的化学方程式为:TiCl4+2MgTi+2MgCl2。此反应说明金属钛的活动性比镁_____(填“强”或“弱”)。

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【题目】达州盛产天然气,有中国气都之称的美誉。天然气的主要成分是甲烷(CH4),我校化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣,请你参与:

(提出问题):甲烷燃烧后生成哪些物质?

(查阅资料):含碳元素的物质完全燃烧生成CO2,不完全燃烧生成CO;无水CuSO4遇水变蓝。

(猜想与假设):甲:CO2 、H2O ; 乙:CO 、 H2O; 丙: NH3 、CO2 、H2O; 丁: CO2 、CO 、 H2O 。

你认为_______同学的猜想一定是错误的,理由是________________

(实验探究):为了验证上述猜想与假设,将甲烷在一定量的O2中燃烧的产物依次通过下列装置:

(1)A、B装置的顺序能否颠倒?("”)________,实验中用纯净O2而不用空气的原因是______________________

(2)实验中观察到A中无水CuSO4变蓝,B、D中澄清石灰水变浑浊,C中黑色粉末变成红色,由此推断___同学猜想成立。

(3)请写出B中澄清石灰水变浑浊、C中黑色粉末变成红色的化学方程式:___________________________

(反思与交流):为避免有毒的CO污染环境,所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是_______________

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