【题目】取8.0 g铝土矿（主要成分是Al2O3），溶于128.4g稀盐酸中，盐酸恰好完全反
应。经过滤、干燥后，得到滤渣2.9 g。（假定铝土矿样品中其所含杂质不溶于盐酸）。
（1）求铝土矿的纯度 %。
（2）求所得溶液的溶质的质量分数。（写出计算过程）
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】《奔跑吧兄弟》是一档热播的娱乐节目，其中蕴含着许多化学知识。
（1）节目最刺激的游戏是“撕名牌”。“名牌”是贴在队员衣服后面，标有自己姓名的标牌，制作材料有棉布、塑料等。塑料属于 （填“有机化合物”或“无机化合物”）。
（2）其中有一期节目，队员用水枪将酚酞溶液喷射到对方的“名牌”上，立即变红色。事先浸泡“名牌”的溶液可能是 。
A.白酒 B.柠檬酸 C.食盐溶液 D.纯碱溶液
（3）如图为某抗酸药的实物图，回答下列问题：
①图中铝箔常温下有优良抗腐蚀性，用化学方程式表示其原因： 。
②药片中的氢氧化铝在治疗胃酸过多时，反应的化学方程式为： 。
（4）老火靓汤强身健体，猪骨汤是其中之一。
煲制猪骨汤的主要原料：猪骨、玉米、胡萝卜、小青菜等，
其中富含糖类的物质是 ，老年人常喝猪骨汤可以预防 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】硫酸锌片在医药方面可用于治疗食欲不振、发育不良等症状，实验室可用锌和稀硫酸反应制得．学校化学兴趣小组的同学取一块表面严重氧化的锌片7.3g（不含其它杂质），剪碎，向其中慢慢滴加9.8%的稀硫酸，至恰好完全反应时，用去稀硫酸100g，并绘出如图所示的图象．
（1）小组同学在老师的指导下，配制200g 9.8%的稀硫酸．
①用98%的浓硫酸配制200g 9.8%的稀硫酸，需加水 g．
②将配制好的稀硫酸转移到试剂瓶中，贴上标签，标签上必须注明的是 （填序号）．
A．200g B．9.8% C．稀硫酸
③下列操作中的 （填序号），可能会导致配制的溶液的溶质的
质量分数低于9.8%．
A．量取浓硫酸后，置于空气中时间过长
B．量水时，俯视量筒刻度
C．配制前将烧杯用水冲洗干净，没有擦干
（2）生成0.1g氢气消耗的稀硫酸的质量是多少？（请写出完整的计算过程）
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列叙述中，正确的是( )
A．原子的质量主要集中在原子核上
B．构成物质的微粒只有分子和原子
C．气体易被压缩，说明构成气体的分子在不断运动
D．物质在不同条件下的三态变化主要是由于分子的大小发生了变化
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【题目】下列实验操作不当的是( )
A．将容易吸水的物质放在已知质量的烧杯里用托盘天平称
B．将试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部
C．振荡试管时，用手紧握试管，拇指堵住试管口，上下晃动
D．滴加液体时，滴瓶滴管的尖端不能触及已加过其它试剂的试管内壁
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【题目】实验室制取氧气，提供了下列药品和常用装置，请按要求回答有关问题：
药品：①过氧化氢溶液 ②氯酸钾 ③二氧化锰
装置：
（1）装置中仪器a的名称为 。
（2）若小明选择装置A和C来制取氧气，则他选择的药品应为 （填序号）；
若用装置D收集氧气，则验满的操作方法为将带火星的木条伸到 ，观察木条是否复燃。
（3）某气体X可用D装置收集，若改用E装置收集，则气体X应从 口进（填“b”或“c”）。
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【题目】建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。
（1）图1表示水、二氧化碳和氧气的循环图。
①从宏观角度看，图1中三种物质的组成中都含有 。
从微观角度看，图1中三种物质都是由 构成的。
②试写出图1中实现b转化的化学方程式 。
（2）图2表示某反应的微观示意图。试写出相应的化学方程式 。
（3）图3表示氯和溴元素（Br）的原子结构示意图，由图可知，氯和溴具有相似化学性质的原因是 ，写出溴单质（Br2）与氢氧化钠溶液反应的化学方程式 。
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【题目】下列关于用微粒知识解释的说法，正确的是（ ）
A．敲击玻璃，玻璃变成碎片——分子化分
B．Na和Na+ 都属于钠元素 ——两种微粒的电子数相同
C．18g水中大约有6.02×1023个水分子——分子的质量很小
D．沙尘暴起，尘土满天——说明分子在不停地运动
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