【题目】如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线。据图回答:
(1)P点表示的意义是在t1℃时,A、B两物质的溶解度________。(填“相等”或“不相等”)
(2)把t2℃时等质量A、B两物质的饱和溶液降低到t1℃,析出晶体较多的是_______。
(3)当A中含有少量B物质时,可采用________(填“降温”或“蒸发”)结晶的方法提纯A物质。
(4)t2℃时,在100g水中放入______克A物质恰好形成饱和溶液, 此饱和溶液中溶质的质量分数为_____________。
(5)将t1℃时的A、B的饱和溶液升温至t2℃,所得A、B溶液的溶质质量分数大小关系是A____B(填“>”、“<”或“=”)。
(6)要使A的饱和溶液变为不饱和溶液,除加水之外还可采用的方法是___________填一种)。
(7)t2℃时,分别将质量为50克的A、B固体用水完全溶解,所得溶液质量是A______B(填 “>””<”“=”)
【答案】相等 A 降温 50 33.3% = 升温 <
【解析】
(1)P点AB相交,表示的意义是在t1℃时,A、B两物质的溶解度相等,故填:相等。
(2)把t2℃时等质量A、B两物质的饱和溶液降低到t1℃,A溶解度变化较大,析出晶体较多,故选:A。
(3)A、B的溶解度随温度的升高而增加,A溶解度受温度影响较大,B溶解度受温度影响较小,可用降温结晶方法提纯A,故填:降温。
(4)由图可知t2℃时,A溶解度是50g,在100g水中放入50gA恰好形成饱和溶液,此时溶质质量分数为,故填:50;33.3%。
(5)t1℃时AB溶解度相等,故饱和溶液的溶质质量分数相等,A、B的饱和溶液升温至t2℃,AB溶解度都变大,变为不饱和溶液,溶质质量分数不变,所得A、B溶液的溶质质量分数依然相等,故填:=。
(6)A溶解度随温度升高而变大,要使A的饱和溶液变为不饱和溶液,除加水之外还可采用的方法是升温,故填:升温。
(7)t2℃时,A溶解度大于B,分别将质量为50克的A、B固体用水完全溶解,B需水质量大于A需水质量,故A溶液质量小于B溶液质量,故填:<。
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【题目】现有溶解度曲线如图,下列有关说法正确的是( )
A.t2℃时 a、c两物质溶解度相等;
B.将 c的不饱和溶液降温可以转化为饱和溶液;
C.t1℃时b、c饱和溶液所含溶质的质量相等;
D.将t3℃的 a、b、c三种物质的饱和溶液冷却到t1℃时c溶液溶质的质量分数最小;
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【题目】有A、B、C、W、X、Y、Z七种物质,分别由碳、氢、氧三种元素中的一种或几种组成,已知A、B、C是单质,W、X、Y、Z是化合物,且X和Y在常温下呈液态,具有相同的元素组成,它们之间的转化关系如图所示:
(1)写出A、Z的化学式:A___________;Z__________。
(2)写出反应①④的化学方程式:
①__________________________;
④__________________________。
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【题目】为了探究燃烧的条件,同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究。探究过程中,大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问。
[查阅资料]
白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,两者的燃烧产物相同,且会刺激人体呼吸道,能与空气中水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸(HPO3)。
[交流讨论]
白烟对人体健康有害,该实验装置必须改进。
[改进实验]
同学们按改进后的图2装置进行实验。
[实验现象]
a试管中白磷燃烧,热水中白磷没有燃烧。b试管中________________。
[分析讨论]
(1)a试管中白磷燃烧的化学方程式为________________。
(2)热水中白磷没有燃烧的原因是________________。
[实验结论]
燃烧需要三个条件:(1)可燃物;(2)________________;(3)________________。
[反思评价]
王泽同学指出图2装置仍有不足之处,并设计了图3装置,其中气球的作用是________________。
[拓展迁移]
实验结束后,待图2中a试管冷却恢复至室温后,将试管倒置水中,并在水中取下橡胶塞,将看到试管中液面升高。若上述实验白磷足量且气密性良好,进入a试管内水的体积接近试管容积的_______。
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【题目】下列框图中的物质均为初中化学常见的物质,其中A是建筑材料的主要成分,B属于氧化物,F为一种常见的碱溶液,下图是它们之间的相互转化关系。请回答:
(1)写出下列物质的化学式:A___________ 、E______________。
(2)若I是蓝色色沉淀,请写出G+FI的化学方程式:_______,并指出反应的基本类型:______反应。
(3)若I是红褐色沉淀,则G溶液中应该含有的金属离子是________(用符号表示)
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【题目】下图是实验室制取气体的常用装置。
(1)写出一个用A装置或B装置制取气体的化学方程式_________。
(2)加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物可制取甲烷,甲烷极难溶于水,制取甲烷应选用的一套装置为________(填字母代号)。
(3)若用如图装置收集一瓶氢气,请将方框中的导管补画完整__________。
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【题目】铝箔是现代生活中常见的包装材料。
(1)用放置很久的铝箔与稀盐酸反应,产生氢气质量和反应时间关系如图所示。在0~t1时间段内,铝箔表面看不到明显气泡,原因是_______;在t2~t3时间段产生气泡的速度逐渐放缓,直到反应停止时,铝箔还有大量剩余。t2~t3时间段产生气泡速度放缓的原因_________。
(2)为进一步测量铝箔中单质铝的质量分数,现取1.9克铝箔样品与50.0克稀盐酸充分反应,铝箔完全溶解后剩余溶液的总质量为51.7克.计算样品中单质铝的质量分数。
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【题目】洁厕灵、84消毒液是生活中两种常见的清洁、消毒用品,混合使用时会发生如图所示的化学反应。下列说法正确的是
A.生成的有毒气体是Cl2B.该反应属于化合反应
C.反应前后元素的化合价不变D.洁厕灵、84消毒液可混合使用
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