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【题目】现有1000tFe2O380%的赤铁矿石(杂质中不含铁元素),试计算:

1)该赤铁矿石含Fe2O3的质量是_____t

2)该赤铁矿石含铁元素的质量是_____t

3)理论上能得到含杂质8%的生铁的质量是_____t(计算结果精确到0.1t)。

【答案】800 560 608.7

【解析】

2)一定质量的化合物中某元素的质量等于该化合物中此元素的质量分数与该化合物的质量的乘积,据此分析;

3)化学反应前后,元素的种类和质量不变,据此分析。

1)该赤铁矿石含Fe2O3的质量=1000t×80%=800t

2Fe2O3Fe元素的质量分数=×100%=70%,则800t氧化铁中含有铁元素的质量=800t×70%=560t

3)设理论上能得到含杂质8%的生铁的质量为x,则根据铁元素质量守恒可得,x×(1-8%)=560t,解得x608.7t,因此理论上能得到含杂质8%的生铁的质量为608.7t

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室常用二氧化锰催化过氧化氢溶液分解的方法制取氧气。该实验速率快,产物无污染,某实验小组进行了如下探究。

(探究实验)书本介绍了除了用二氧化锰外,硫酸铜溶液也可以催化过氧化氢溶液的分解,查阅资料得知,氯化铁溶液也可以催化过氧化氢溶液的分解。那么,硫酸铜溶液和氯化铁溶液催化的效果怎么样呢?请根据下表四组实验现象,回答下面问题

序号

催化剂

实验步骤

实验现象

实验结论

1

FeC13溶液

5mL4%H2O2溶液中滴50.1%FeC13溶液

试管中产生大量气泡

FeC13溶液对H2O2的分解有较好的催化效果

2

FeC13溶液

5mL12%H2O2溶液中滴50.1%FeC13溶液

试管中有适量气泡

3

CuSO4溶液

5mL4%H2O2溶液,

50.1%CuSO4溶液

试管中产生少量气泡

CuSO4溶液对H2O2的分解催化效果一般

4

CuSO4溶液

5mL12%H2O2溶液,滴50.1%CuSO4溶液

试管中气泡量很少

(思考分析)

1)请你写出用二氧化锰催化过氧化氢溶液分解的反应方程式_____

2)从考虑化学反应速率对收集气体影响的角度,请你从上面的实验,选择一组合适的药品进行实验室制取氧气,_____H2O2溶液和_____(填催化剂的种类和浓度)。

3)从上面的实验中,你还能得到什么结论_____

(拓展延伸)

4)另一名同学了解到,加热也可促进过氧化氢溶液分解,于是进行如下实验,分别取5mL12%H2O2溶液于试管中进行水浴加热,步骤和现象如下:

序号

加热耗时

水浴温度

分解现象

1

12

65

少量气泡

2

15

74

明显气泡

3

21

87

大量气泡

根据该同学的探究,试分析回答,为什么实验室通常不用加热过氧化氢溶液的方法制氧气?(两点理由):_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在进行燃烧条件验证实验时可以用图甲所示装置进行实验,该实验装置的缺点是_____(写一条)。另一同学用图乙所示的改进装置进行实验,通过对比_____处的实验现象,可得出燃烧需要可燃物与氧气接触的结论;实验过程中气球内压强的变化情况为图丙中的_____(填字母)。实验过程中发生反应的表达式是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(Ⅰ)轻质碳酸钙的成分是CaCO3,是无味的白色粉末。它应用于铜版纸、邮票纸等纸制品中,可以提高纸制品的稳定性、硬度和耐热性。它在国内的工业生产方法主要是碳化法,生产流程如下:

1)步骤③中包含的操作名称是_________________________________

2)上述步骤中,发生化合反应的化学方程式为_________________________________

3)石灰石与轻质碳酸钙的差别是(写出一条)_________________________________

(Ⅱ)随着炼铁技术的进步,对物质资源的综合利用是大势所趋。竖炉冶铁工艺流程如下图所示,根据下列流程图回答问题。

1)该工艺的主要原料为氧气_________________________________

2)赤铁矿与CO反应的化学方程式为_________________________________

3)在催化反应室中,化合价发生改变的元素是。__________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】金属材料与人类的生产和生活密切相关。请回答:

1_____是人体中含量最高的金属元素。

2)家庭常见的锅有陶瓷锅、铁锅、铜锅等。

①铜锅与陶瓷锅相比,加热速度更快,利用的金属性质是_____

②铁锅清洗后如未擦干,容易产生红色铁锈,这是因为铁与_____等发生化学反应。

3)某同学为探究FeCuMn三种金属的活动性,进行了如图所示的实验。

C中观察到了明显的现象,则反应的化学方程式为_____。(已知锰可以与稀盐酸发生置换反应,生成物中锰元素显+2价)

②通过以上实验,判断三种金属的活动性由强到弱的顺序是_____

③实验A~D中,不需要做的实验是_____(填序号)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】见著知微是学习化学必备的能力。如图是二百多年前拉瓦锡研究空气成分时所用到的实验装置及该变化的微观示意图。请回答:

1)此反应的微观实质为:在加热条件下,氧化汞分子分解为氧原子和汞原子,_____;许多汞原子聚集成金属汞。

2)上图中, 能直接构成物质的粒子有_____

3)某元素的原子与一个氧分子具有相同的质子数,该元素位于元素周期表的第_____周期。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用如图所示装置来测定空气中氧气的含量。对该实验认识不正确的(  )

A.红磷的量不足会影响实验结论

B.装置不漏气是实验成功的重要因素之一

C.将红磷改为碳也能得到正确的实验结论

D.打开止水夹,集气瓶内气体压强的减少会导致水面的上升

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图所示的实验都涉及控制变量法的应用,请结合具体的实验回答下列有关问题:

1)实验探究吸入的空气和呼出的气体有什么不同的其中一组实验,根据伸入吸入的空气中的小木条能继续燃烧,伸入呼出的气体中的小木条熄灭的现象,得出的结论是_____________________

2)在实验,由铜片上的白磷燃烧面红磷不燃烧,得出燃烧需要的条件是____________________;实验完毕,将烧杯中的热水慢慢倒出,当白磷刚露出水面便剧烈燃烧起来,原因是____________________

3)实验探究铁的锈蚀条件中的一组对比实验,根据①中铁钉先生锈的现象,得出铁生锈的条件是____________________;其中试管②中的水需要事先煮沸,目的是____________________

4)实验探究二氧化碳与水反应的一组实验。

①是把干燥的喷有紫色石蕊的小花直接放人盛有二氧化碳的集气瓶中,设计这个实验的目的是____________________

②是把喷水后的紫色石蕊小花放人盛有二氧化碳的集气瓶中,现象是____________________;结论是_____________________(用化学方程式表示)

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【题目】不同年龄段的群体每天钙的适宜摄入量不同,哺乳期妇女每日推荐摄入量为1200mg、有下图为某保健品说明书的一部分,请回答:

1)维生素D3的化学式为C27H44O,则维生素D3分子中CHO的原子个数比是_____

2)碳酸钙(CaCO3)中钙元素的质量分数为多少?_____(写出过程)

3)每片药片含钙元素的质量为多少?_____(写出过程)

4)假设某哺乳期妇女每天除食物摄入外,还需另外补充600mg的钙,则每天需服“钙尔奇”_____片。

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