【题目】如表是元素周期表中1~18号元素原子核外电子排布,请对它进行研究:
(1)第12号元素它属于_____元素(填“金属”或“非金属”),它在化学反应中容易_____电子,它的氯化物的化学式为_____。
(2)从表中可以探究出以下规律:在原子里,核电荷数=原子序数=_____。
(3)通过细致分析,还可以总结出一些规律:同一列的规律_____相同;同一行的规律是_____相同。
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【题目】用如图装置测定空气中氧气的含量。
(1)红磷燃烧的实验现象是______。该反应的化学方程式是______。
(2)实验中红磷需过量,其目的是______。
(3)集气瓶中空气的体积为450 mL,量筒中水的体积为500 mL。能证明空气中氧气含量的现象是______。
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【题目】某化学兴趣小组为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量,进行了如下实验:取25.0g洗净、粉碎后的鸡蛋壳样品放于烧杯中,向烧杯中滴加稀盐酸(整个过程不考虑盐酸的挥发和气体的溶解),实验测得烧杯中剩余物质的质量与加入盐酸的质量之间的关系如图所示
求:(1)产生CO2的总质量为____________g。
(2)鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数________________。
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【题目】如图是已破损的维生素C(简写Vc)说明书部分信息。已知维生素C由碳、氢、氧三种元素组成。请回答:
(1)Vc中碳、氢原子的个数比为_____;
(2)Vc的化学式为_____;
(3)Vc中碳元素的质量分数为_____;
(4)小辉的妈妈每天服用该Vc片剂,小辉建议妈妈可食用西红柿来代替Vc片,若100g西红柿含Vc30mg,则小辉妈妈每天要食用西红柿_____g即可达到服用上述Vc片的效果。
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【题目】金属材料在生活中的应用非常广泛,请根据所学知识回答。
(1)根据如图金属应用实例推断,金属具有的物理性质有______等(至少答两点);
(2)生铁和钢都是铁的合金,二者性能不同的原因是______;
(3)厨房中的下列物品所使用的主要材料属于金属材料的是______;
A、陶瓷碗 B、不锈钢炊具 C、橡胶手套 D、铜质水龙头
(4)钠、锌、铝、铜四种金属的活动性顺序由强到弱的顺序是______、______、______、______。写出铝与盐酸反应的化学方程式______。
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【题目】某学习小组同学在协助老师整理化学试剂时,发现一瓶标签残缺的无色液体,如图所示。他们对此瓶无色液体是什么,进行了如下探究。
(猜想与假设)
小明同学的猜想是:水;小红同学的猜想是:稀硫酸;小玲同学的猜想是:过氧化氢溶液。学习小组同学对标签进行了仔细观察、分析,他们一致认为小明的猜想不合理,其理由是_____。
(活动与探究)
根据以上讨论,小组同学对合理的猜想进行如下实验探究。请你帮助完成下列实验报告:
猜想 | 操作步骤 | 实验现象 | 结论和化学方程式 |
过氧化氢溶液 | a._____。 | b._____。 | 小玲的猜想不成立。 |
稀硫酸 | 取少量该溶液加入盛有 锌粒的试管中,并将一根 燃着的木条置于试管口。 | c._____。 | 小红的猜想成立,反应 的化学方程式为:d._____。 |
(探究质疑)
有同学认为小红同学的猜想除了是硫酸外还有可能是碳酸。碳酸可以通过加热分解的方式进行验证,碳酸分解的方程式为:_____。
(交流反思)
该实验告诉我们,进行化学实验必须掌握好化学反应的原理,仪器的选择,以及药品的_____方法,避免标签损伤。
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【题目】小刚同学想通过实验测定空气中氧气的含量,请你帮助小刚同学完成以下探究。
如图所示:小刚同学把集气瓶分为五等份并作上标记,然后把红磷点燃再迅速插入集气瓶内。该实验所用的红磷一定要足量,为什么?______。小刚同学______填“能”或“不能”用木炭或硫粉替代红磷进行该实验,为什么?______。
红磷在瓶内燃烧时反应的化学方程式为______。
当燃烧结束并冷却后,打开夹子,发现水从烧杯流入集气瓶,瓶中水面上升至标记1处。由此小刚得出的实验结论为______。
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【题目】用化学用语填空:
镁______;
个氮气分子______;
个氢原子______;
价的硫元素______;
氢氧化铁______;
缺少______元素会得佝偻病;
个二氧化碳分子______;
个硫酸根离子______;
个铵根离子______;
相对分子质量最小的氧化物______。
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【题目】对资料或实验证据的分析是否正确,直接关系到科学探究是否符合客观事实。下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰),分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是( )
A. 同时开始加热,先收集到氧气的是氯酸钾
B. 用相同容积的试管制取较多量的氧气时,宜选择氯酸钾为原料
C. 加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加
D. 反应时间较长的是高锰酸钾
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