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    以下物质的变化过程中，没有发生化学变化的是【   】
    A．吃进的食物一段时间被消化了B．人参加课外体育活动时呼吸作用增强
    C．水放进冰箱一段时间后结成冰D．绿色植物的光合作用
    C
    A、吃进的食物一段时间被消化了，食物消化是把食物中的大分子营养物质分解成小分子物质，便于人体吸收利用，这是化学变化，故A错误；
    B、人参加课外体育活动时呼吸作用增强，人体的呼吸作用是人体把营养物质氧化，同时释放出能量的过程，是化学变化，故B错误；
    C、水放进冰箱一段时间后结成冰，是水由液态变成固态，没有生成其他物质，是物理变化，故C正确；
    D．光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放氧气的过程．结合光合作用的反应式，可知光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，属于化学反应，D错误
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    (4分)如图是市场销售的食用小苏打包装上的部分文字，请回答下列问题：

    (1)由标签上提供的信息推测小苏打具有的物理性质是_______________________
    (2)将小苏打放在面粉中加水进行烙饼，小苏打发生反应的化学方程式__________________,烙出的饼虽然疏松多孔，但有碱味，原因是____________________________________

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列物质的用途，只是利用其物理性质的是
    A．二氧化碳用于灭火
    B．氮气用于充入食品包装袋中防腐
    C．熟石灰用于改良酸性土壤
    D．干冰用于人工降雨

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    学习了化学以后，我们知道，下列词语中，一定包含有化学变化的是
    A．木已成舟B．花香四溢C．烛炬成灰D．滴水成冰

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    物质的性质决定其用途。下列因果关系不成立的是
    A．镁燃烧能发出耀眼的白光，所以可用于制作照明弹
    B．因为磷燃烧能产生白烟，所以可用于制作烟幕弹
    C．因为氮气化学性质不活泼，所以可用作保护气
    D．因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列变化中一定属于化学变化的是(   ) 
    A．胆矾研碎了B．蜡烛加热熔化了
    C．灯泡发光D．二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列叙述中，错误的是
    A．化学反应前后，物质的质量总和相同B．化学反应前后，元素的种类相同
    C．化学反应前后，各种原子的总数相同D．化学反应前后，物质的分子个数相同

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    某品牌食盐包装袋上的部分说明如右图所示， 回答下列问题：（1）该食盐是纯净物还是混合物？              
    （2）从“贮藏指南"中可以推断，该食盐产品中的成分可能具有哪些物理性质和化学性质?(各写一点)
    配科：食用日晒盐、碘
    酸钾、亚铁氯化钾(抗结剂)·
    碘酸钾含量(以I计)：
    (20～60)mg／Kg
    贮藏指南：避热、避光、
    密封、防潮
    产品说明：中国营养学会建议每日食盐摄入量不要超过6g
     

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是
    A．甲烷用于燃料B．干冰用于制冷剂
    C．氧气用于医疗急救D．水用于制取氢气

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