练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    12．请用所给C、H、O、Ca四种元素组成相关物质补全表格：
    化学式物质分类一种化学性质一种用途
    例如：CaCO3盐能与酸反应制取二氧化碳
    （1）Ca（OH）2碱能与酸反应（2）改良酸性土壤
    （3）CaO（4）氧化物能与水反应用作食品干燥剂

    分析 首先根据题意确定物质的化学名称，然后根据题目所提供的元素、书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式；由所涉及物质的性质与用途进行分析解答．

    解答 解：根据题目提供的元素，氢氧化钙属于碱，其化学式为Ca（OH）2，能与酸发生中和反应，可用于改良酸性土壤．
    氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，可用作食品干燥剂，其化学式为：CaO；氧化钙是由两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物，属于氧化物．能与水反应，可做食品干燥剂．
    故答案为：

    化学式物质分类一种化学性质一种用途
    例如：CaCO3盐能与酸反应制取二氧化碳
    （1）Ca（OH）2碱能与酸反应（2）改良酸性土壤
    （3）CaO（4）氧化物能与水反应用作食品干燥剂

    点评 本题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在；解题时应注意只能从给出的元素中选择来组成物质．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．二氧化碳若合理利用，是一种与水一样重要的原料．最近，美国研究人员利用镍和钯作催化剂，将二氧化碳和氢气转化为具有多种用途的甲醇（CH3OH）．
    （1）镍的原子结构如图，则X为10；
    （2）3H2+CO2$\frac{\underline{\;300℃、200kPa\;}}{催化剂}$CH3OH+Y，则Y的化学式H2O；
    （3）在能源领域，一氧化碳是液态氢的一种重要补充物．氢是一种清洁能源（填“化石能源”或“清洁能源”）；为减少温室气体排放，可大力开发和利用新能源还有太阳能、风能等（至少一条）
    （4）甲醇可用作赛车燃料．若其燃烧产物与乙醇相同．则其化学方程式为2CH3OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+4H2O．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列资源的利用过程中发生了化学变化的是（　　）
    A．
    分离液态空    		B．
    干冰制冷
    C．
    煤的干馏    		D．
    风能发电

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．“民以食为天”下列日常生活中的操作，其中属于化学变化的是（　　）
    A．西瓜榨汁B．葡萄酿酒C．制作冰块D．清水淘米

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．K2Cr2O7（重铬酸钾）是重要的化学试剂，在K2Cr2O7中铬元素的化合价是+6，钾元素与氧元素的质量比为39：56（最简整数比）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．化石燃料燃烧产生的大量的二氧化碳，大气中二氧化碳含量过高会导致温室效应等环境问题：
    （1）CH4完全燃烧的化学方程式：CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
    （2）计算1克CH4完全燃烧产生的CO2质量m=2.75g．
    （3）与煤相比，使用天然气有利于减缓温室效应，请从下表中分析这种说法的理由是相同质量的甲烷和碳完全燃烧，甲烷放出的热量多而产生的二氧化碳少
    1g物质完全燃烧放出的CO2质量1g物质完全燃烧放出的热量
    CH4m56KJ
    C3.67g32kJ

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．雾霾天气会对肺脏造成损伤，多吃富含维生素的食物可以达到清肺、养肺的功效．下列食物中，最有利于应对雾霾天气的是（　　）
    A．小面B．鲜榨西瓜汁C．凉糕D．鲜牛奶

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．一包黑色粉末可能由氧化铜和炭粉中的一种或两种物质组成，某学校科学小组为确定其成分，进行了以下探究活动：
    【查阅资料】硫酸铜溶液呈蓝色
    【设计方案】（1）取少量黑色粉末于试管中$\frac{满加足量稀硫酸}{加热}$观察现象
    实验中可能出现的现象与对应结论如下表，请你完成下表中①②相关内容：
    现象结论
    溶液呈蓝色，有黑色不溶物含CuO、C
    溶液颜色无明显变化，有黑色不溶物只含①C
    溶液呈蓝色，②无黑色不溶物．只含CuO
    （2）通过实验及分析，确定该粉末为氧化铜和炭粉的混合物，为了进一步探究它们的性质，探究小组又利用这种混合物补充做了如图所示实验：
    ①能证明CuO与C已发生化学反应的实验现象是
    a黑色粉末中有红色粉末出现，b试管内澄清的石灰水变浑浊．
    试管b中反应的化学方程式为C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．
    ②最能说明a试管中物质已完全反应的实验现象是不再有气泡产生．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．实验桌上摆放着四种试剂，请选取适当的试剂回答下列问题．
    （1）进行中和反应实验，但观察不到明显的实验现象．该反应的化学方程式是：H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O．
    （2）用试剂B进行复分解反应实验，该反应的化学方程式是：CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4，主要的实验现象是有色沉淀生成．
    （3）试剂D长期露置于空气中会因为发生反应CO2+2NaOH=Na2CO3+2H2O（填化学方程式）而变质．
    （4）溶液中含有相同的离子则具有一些相似的化学性质．上图中AB（填字母编号）两种试剂因为都含有大量SO42-（填离子符号）而具有相似的化学性质-都能与Ba（NO3）2（填化学式，可选用上图没有的试剂）发生化学反应．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案