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【题目】化学反应有多种分类.化合反应、分解反应、氧化反应的关系可用右图表示,其中b处表示既属于化合反应,又属于氧化反应.现有反应:乙醇+氧气 水+二氧化碳.则此反应应该填充到(
A.a处
B.b处
C.c处
D.d处

【答案】C
【解析】解:乙醇+氧气 水+二氧化碳该反应的生成物是两种,不符合“多变一”和“一变多”的特征,不属于化合反应,也不属于分解反应,是物质与氧发生的反应,属于氧化反应,b处可表示的化学反应既不是化合反应,也不是分解反应,属于氧化反应. 故选:C.
【考点精析】通过灵活运用化合反应及其应用和分解反应及其应用,掌握化合反应:由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应;分解反应:由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应即可以解答此题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】80克质量分数为20%的浓盐酸加水稀释成10%的稀盐酸,需加入水的质量为(
A.280克
B.100克
C.80克
D.200克

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】从化学方程式中不能得到信息的是(
A.反应物和生成物
B.在什么条件下发生反应
C.反应的快慢
D.参加反应的物质微粒个数之比

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是初中化学实验的几种常用仪器,请按要求填空.
(1)①仪器C的名称叫 . ②在读取E中液体体积时,视线应与凹液面的最低处
(2)①进行过滤操作,除铁架台、A和D外,还需要用到上述仪器中的(填名称).②仪器D最常见的用途是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学用氯酸钾制取干燥、较干净的氧气.实验步骤如下: ①检查装置气密性,气密性良好;
②先在试管中放入MnO2 , 再放入略多于计算量的KClO3;③连接好实验装置;④加热;⑤收集气体;
⑥适当的时间后,停止加热,拆卸装置.
回答下列问题:(图1)装A中所装试剂是浓硫酸(浓硫酸为液体,能起到干燥的作用)

(1)方框B中最好选用(图2)装置中的(填字母序号)
(2)实验中观察到何种现象时开始收集气体
(3)实验结束后,该同学发现收集到的气体比预计的少很多,百思不得其解.你认为可能的原因是
(4)下列四种途径都可以得到氧气:写出实验室中通过甲、丙两种途径制取氧气的文字表达式:甲;丙 . 化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作.从实现原料和反应过程的绿色化考虑,你认为在中学化学实验室中,甲、乙、丙三种制取氧气的途径中,(填“甲”、“乙”或“丙”)途径更体现化学实验的绿色化追求.原因是:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将某暗紫色固体粉末A加热,可产生无色气体B,同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D.黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂.黑色固体E在无色气体B中燃烧,产生使澄清石灰水变浑浊的气体F.回答:
(1)写出名称BC
(2)写出加热A的文字表达式:

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【题目】下列物质放入水中能够形成溶液的是(
A.面粉
B.牛奶
C.花生油
D.食盐

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】属于化石燃料的是( )
A.柴草
B.煤
C.氢气
D.乙醇

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【题目】下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是(
A. 液体喷出
B. 污染试剂
C. 酒精溅出
D. 读数偏大

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