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5.某饮料的主要成分为:脂肪、蛋白质、K+、Ca2+等.该饮料不能为人体补充的营养素是(  )
A.无机盐B.维生素C.蛋白质D.油脂

分析 根据人体内六大营养素的种类和脂肪、蛋白粉、钾、钙等的类属判断.

解答 解:脂肪属于油脂,钾、钙是以无机盐的形式存在的,属于无机盐.
A、钾、钙是以无机盐的形式存在的,属于无机盐,所以正确.
B、上述配料中的物质不含维生素,所以错误.
C、据说明可知含有蛋白质,所以正确.
D、油脂分为动物脂肪和植物油,所以正确.
故选B

点评 “吃得营养,吃出健康”是人类普遍的饮食追求,所以对六大营养素的考查也成了热点之一,特别是六大营养素包括的种类、生理功能、食物来源、缺乏症,摄入时的注意事项等内容.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:推断题

15.已知AF六种物质均为初中化学常见物质,其中B、D为氧化物,A、B、E、F为不同类别的化合物,A、B、E放入水中能使酚酞变红,下图是它们之间的关系 (部分反应物和产物已省略;“→”表示转化,“”表示相互反应),请回答:
(1)写出下列物质的化学式:B是CaO;  F可能是H2SO4
(2)写出A和E反应的化学方程式:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;写出B和D反应的化学方程式:CaO+H2O═Ca(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.规范实验操作考试获得实验成功的重要保证.下列实验操作正确的是(  )
A.
取氯化钠
B.
用力塞紧橡皮塞
C.
除去氧气中的水蒸气
D.
给液体加热

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列质量增加的变化有一种与其它三种存在本质区别,这种变化是(  )
A.长期敞口放置的浓硫酸质量增加B.白色硫酸铜吸水后质量增加
C.久置的生石灰质量增加D.久置的铁钉生锈质量增加

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.如图是实验室常用的实验仪器与装置,根据所学知识回答下列问题:

(1)写出图中编号b仪器名称水槽.
(2)利用上图所示装置B制取氧气的反应方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)小波同学将装置B进行了改进,如图F和G.如果需要控制产生二氧化碳的速率,发生和收集装置最好选用G和D,实验室用装置F制取气体,下列可行的是BC.
A.双氧水和二氧化锰制氧气 B.大理石和稀硫酸制二氧化碳 C.锌片和稀硫酸制氢气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列有关说法正确的是(  )
A.铁锈的主要成分是Fe3O4
B.为防止铁制品锈蚀,用洗涤剂将其表面的油膜洗净
C.不锈钢属于铁合金
D.钢的含碳量高于生铁的含碳量

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

17.为探究人呼出的气体中是否含有CO2,小红向NaOH溶液中吹气(如图A),未观察到明显变化.同学们建议小红换一种试剂X再进行实验(如图B),X是Ca(OH)2溶液.

小红按同学们的建议进行了操作,得出了“人呼出气体中含有C02”的结论.
    在高兴之余,小红提出了疑问:“CO2与NaOH发生反应了吗?如果反应了,反应后剩余溶液的成分是什么?”她邀请同学们一同进行了深入探究.
    同学们设计了如图所示C、D两个实验,并进行了操作.
    实验C中观察到溶液中产生白色沉淀,有同学认为该现象不能证明CO2与NaOH发生了反应,理由是CO2与NaOH未发生反应,CO2只是溶解在NaOH溶液中,滴入氢氧化钙溶液后也能观察到相同现象.
    实验D中观察到的现象是产生白色沉淀,反应的化学方程式是Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl,由此证明CO2与NaOH发生了反应.充分反应后,向试管中继续滴加无色酚酞溶液,观察到溶液由无色变为红色,最终确定A实验中反应后剩余溶液的成分是NaOH和Na2CO3
    经历了以上实验探究,最终小红和同学们得出了满意的结论,深深体会到了集体学习、合作交流的乐趣.实验探究结束后,同学们将上述实验中的全部物质倒入废液缸,并向上层清液中滴加适量HCl(填化学式)以防止碱性废液污染环境,有关反应的微观本质是氢离子和氢氧根离子结合成水.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列说法错误的是(  )
A.P点表示t1℃时a、c两种物质的溶解度相等
B.分别将t2℃时a、b、c的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系为b>a>c
C.将c的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法
D.t2℃时,将 g30a物质加入到 g50水中充分搅拌,得到80ga的饱和溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.将一小块银白色的金属钠放置在空气中会发生下列变化:
钠(Na)$\stackrel{O_{2}}{→}$钠的氧化物$\stackrel{H_{2}O}{→}$氢氧化钠溶液$\stackrel{CO_{2}}{→}$白色固体
【提出问题】常温下钠与氧气反应,产物有哪些?
【查阅资料】钠的氧化物,除氧化钠(Na2O)外还有过氧化钠(Na2O2),氧化钠与过氧化钠都能与水发生反应,方程式如下:
Na2O+H2O=2NaOH;2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2
【作出猜想】常温下钠与氧气反应的产物
猜想1:Na2O,猜想2:Na2O2,猜想3:Na2O和Na2O2
【实验探究一】:
实验操作实验现象实验结论
 取少量钠的氧化物加入足量蒸馏水没有气泡生成 猜想1正确
【继续探究】钠在空气中放置一段时间得到白色固体的成分
【作出猜想】
想一:Na2CO3猜想二:Na2CO3和NaOH
【实验探究二】:
实验操作实验现象实验结论
 1.取少量白色固体加入足量氯化钙溶液 产生白色沉淀 白色固体成分
为Na2CO3和NaOH
 2.过滤、取少量滤液加入无色的酚酞试液
变成红色
【实验反思】
(1)类比氧化铜与盐酸的反应,写出氧化钠与盐酸反应的化学方程式Na2O+2HCl=2NaCl+H2O
(2)过氧化钠也能与盐酸反应,方程式为:2Na2O2+4HCl═4NaCl+2H2O+X,X的化学式为O2
(3)能与酸反应只生成盐和水的氧化物称为碱性氧化物,请判断Na2O2不是碱性氧化物(填“是”或“不是”).

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