【题目】两个软塑料瓶中分别充满CO和CO2两种无色气体,下列试剂不能将二者鉴别出来的是
A.澄清石灰水 B.水 C.紫色石蕊试液 D.氯化钠固体
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【题目】推理是化学学习中常用思维方法,下列推理正确的是
A. 分子是构成物质的微粒,物质都是由分子构成的
B. 氧化物一定含氧元素,含氧元素的物质一定是氧化物
C. 中和反应生成盐和水,生成盐和水的反应一定是中和反应
D. 碱性溶液能使酚酞溶液变红,使酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】合理开发和使用资源及保护环境是人类可持续发展的前提。下列预防污染和保护资源的措施中,叙述错误的是( )
A. 回收各种废弃塑料,以保护环境污染
B. 工厂废水处理后循环使用,以节约水资源
C. 汽车安装尾气净化装置,以节约石油资源
D. 严禁使用一次性木筷,以保护森林资源
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验小组的同学对实验室制取二氧化碳反应后的溶液进行了如下探究:取大理石和盐酸反应且过滤后所得废液20克于烧杯中,逐滴滴入碳酸钠溶液至过量,滴入碳酸钠溶液的质量与生成沉淀的质量的变化关系如图所示。
试回答:
(1)分析图中信息可知,20g废液中,所含的溶质是 (写化学式);
(2)在废液中加入碳酸钠溶液,首先与碳酸钠溶液反应的化学方程式为 ;
(3)计算废液中氯化钙的质量分数是多少?(写出计算过程)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示A~F是初中化学常见的物质。图中“→”表示转化关系,“-”表示相互能反应(部分物质和反应条件未标出)。其中A是人体胃液中含有的酸,A和B发生中和反应可得到生活中常用的一种调味品,固体C常用于改良酸性土壤。
(1)A 的化学式为__________;B的溶液中存在的阴离子____________。
(2)长久敞口放置的B固体在空气中吸水潮解,此过程是__________(填“物理”或“化学”)变化。
(3)E、F的物质类别相同,且E与F能反应放热,F也能与A溶液发生反应,则F与A反应的化学方程式为__________________________________。
(4)C与D反应可得到B,则C与D反应的化学方程式为______________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】无土栽培是一种农业高新技术,它可以显著提高农作物的产量和质量。某品茄子的无土栽培营养液中含有6%的KNO3。
(1)KNO3中钾、氮、氧元素的质量比为________________________;
(2)要配制150kg该营养液,需要KNO3的质量为___________kg。
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【题目】在电解水的实验中,下列说法不正确的是
A.接通直流电源后,观察到两个电极附近都有气泡产生
B.通电一段时间后负极玻璃管内气体的体积是正极玻璃管内气体体积的2倍
C.负极玻璃管内气体能燃烧,正极玻璃管内气体能使带火星木条复燃
D.该实验说明水是由氢气和氧气组成
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【题目】下图所示的实验装置中有实验室制取氧气的常用装置,结合相关知识回答下列问题:
(1)请写出带有标号仪器的名称①__________,②_______________;
(2)在实验室用加热固体方法制取氧气时,应选用的制取和收集装置是_________,反应的化学方程式是__________________________________________;
(3)实验室用F装置做一氧化碳和氧化铁反应来验证一氧化碳的还原性的实验,装置的最后放一燃着的酒精灯的目的是_________________________。
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