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    【题目】日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶、碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品，这里的氟、钙、碘、硒、铁指的是

    A. 单质 B. 原子 C. 离子 D. 元素

    【答案】D

    【解析】在宏观上讨论物质组成时常用元素来描述，日常生活中接触到的“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品，这里的“氟”、“钙”、“碘”、“硒”、“铁”指的是元素。所以，D正确。故选D。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法中，正确的是（　　）

    A．Fe、Fe2O3都能与稀盐酸反应，都属于置换反应

    B．CaO、NaOH固体都能与水反应，都能作干燥剂

    C．浓盐酸、浓硫酸都有挥发性，敞口放置浓度都会变小

    D．NH4Cl、（NH4）2SO4都含有NH4+，都能与熟石灰反应生成NH3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两种物质的溶解度曲线如图。t1℃时，在两支试管中分别加入等质量的两种物质，再分别加入等量的蒸馏水，充分振荡后，试管底部均有未溶解的固体。再将两支试管升温到t2℃（不考虑溶剂质量变化）。由t1℃到t2℃的过程中，下列说法正确的是

    A．甲溶液中溶质的质量分数减小

    B．装有乙物质的试管中剩余的固体增多

    C．甲、乙两种物质的溶解度都增大

    D．两支试管里剩余的固体质量相同

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（10分）实验室部分装置如图所示，请回答下列问题。

    （1）仪器X的名称是 。

    （2）实验室用CaCO3和稀盐酸制备CO2的化学方程式为 ，若需制备22g CO2，不计实验损耗，至少需要消耗 g CaCO3。

    （3）①用大理石和稀盐酸制取CO2时，能作为发生装置的是 、 （填字母，下同）。

    ②若要制备多瓶CO2，并在制取过程中便于补充稀盐酸，发生装置应选择 ，收集装置应选择 。

    （4）实验室通过加热亚硝酸钠和氯化铵的混合溶液制取并收集N2时，应选择 与

    组合而成的装置。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于二氧化碳的说法错误的是（ ）

    A．二氧化碳可用于制碳酸类饮料

    B．干冰可用于人工降雨

    C．二氧化碳是一种有刺激性气味的有毒气体

    D．大气中二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】 0℃时，分别向盛有10g水的A、B两支试管中加入等质量的甲、乙两种固体，充分溶解后，观察到如图1所示的现象．图2表示的甲乙两种物质的溶解度曲线．

    （1）20℃时，　　（填“A”或“B”）试管中的溶液一定是饱和溶液；

    （2）图2中　　（填“M”或“N”），表示乙物质的溶解度曲线

    （3）要使B试管中剩余的固体继续溶解可采用的方法是　　（答一种方法即可）．

    （4）将10℃时M的饱和溶液升温到20℃（假设水不蒸发），其溶质质量分数　　（填“增大”、“减小”或“不变”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法不正确的是(　　)

    A.水中含有氢气和氧气,属于混合物

    B.点燃电解水产生的氢气时,不需要检验纯度

    C.氢气是无色、无味、难溶于水的气体,实验室可用排水法收集氢气

    D.氢气在氧气中燃烧,生成唯一产物——水,也能证明水的组成

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请你从微观角度解释下列问题：

    （1）我国要求“公共场所全面禁烟”。非吸烟者往往因别人吸烟而造成被动吸烟，这是因为____。

    （2）金刚石和石墨物理性质差异很大的原因是_______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列现象能说明分子在不断运动的是( )

    A. 春天，春光明媚 B. 夏天，烈日炎炎 C. 秋天，桂花飘香 D. 冬天，雪花飘飘

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